そこいら(🌴)までは、(🕖)さ(🆖)ほど真剣だとも思われな(😃)かった(🖥)議論が、当面の問題をはなれ(🎶)て次(💛)第(dì(🌂) )に観(🌇)念的(de )になるにつれて、かえっ(🔬)てみん(😣)な(👏)の調子(zǐ )が烈(💫)し(✏)くなっ(🍉)て来る(✂)の(🎾)だった。
他(🌁)の一人が追っ(⏯)かけるよ(🤯)うにたずねた。
「じゃ(🎲)あ、(🤱)ど(🐔)うしておとな(🌍)しく(🏀)していなか(🆙)ったんだい。」
「だ(🔛)から(😇)、(🗒)陰なが(👏)らバックしてやるさ(🎁)。僕だっ(👟)て、それは(🚲)やる(🥌)よ。五(wǔ(🦇) )年生にも話せ(🎏)ば(🔩)わか(🏅)る奴はいるん(🌭)だから、狐(hú )だけぐらいは何とか手出しさせんですむかも知(㊗)れ(🌆)ん。……四年生(🤫)全体がバックす(❓)るなん(😖)て言うと(🏷)、大げさになるし、そうなると、(🥎)五年(nián )生だっ(💊)て負(🕥)けて(📪)はいな(✔)いだろう。それ(🛶)では学校(xià(💉)o )が大(dà )騒ぎになる上に、(👭)君の弟(dì )のためにもかえって悪(📏)いよ。四年生(shēng )に侮辱(🛳)された上に(📞)、五(🤘)年生(shēng )全体に(🔌)いじ(🔊)め(🐼)られることになるんだ(🌀)からね。…(⚾)…どう(🕕)だい(⏯)、諸(zhū )君、みん(🛶)な(🐒)が(🛷)その(🖋)つ(🐒)もりで、(👴)目立た(🥙)ないように(🍒)本田(tián )の弟をバックしてやろうじゃないか(🍸)。」
「(🎩)ようし、わか(📌)った。」
「少々(🔼)てれ(🚣)ているらしいよ(🈸)。」
(🏥)第一、(😰)入学(xué(🌂) )の当(dāng )初(chū )から(👙)、五(Ⓜ)年生の間に「生(🦈)(shēng )意(yì )気な新(xīn )入生」と(🏡)して有(🥢)名(míng )になっていた(📸)彼は、彼らに(🧞)鉄(zhí )拳制裁の(🎎)口実(😏)を与(📨)えまいとして、校(📹)内では無論のこと、(🈵)ち(🌀)ょ(🐟)っと散(🏺)歩(bù )に(📚)出(chū(🌭) )る(🏗)の(🔈)にも、(👀)始終頭を(📶)つかい、気を張っていなければな(🤮)ら(🧓)なかった。「(🐟)狐(🗡)」や「三つ(🏕)ボタン」(🚒)のような上級生に対(duì(🎱) )して、卑屈(📴)ひくつ(😩)に(🎳)もならず、言いがか(👽)りも(🥜)つけられない(😳)よう(🗼)に(😴)する(🥄)には、(🍨)次(🛐)郎(🏫)の苦(kǔ )心も、実際(jì )並たいていではなか(🛄)った(🏳)のである。彼はちょっと門(mé(🌞)n )口を(🤓)出(🐎)るのにも、必ず制服制帽をつけていた。街(🔄)角では、一応(🕟)四(sì )方を見(jiàn )渡して、五年(🎆)(nián )生の姿が(🙉)見(❕)えると、相手(🤸)が(🔃)どこを見ていようと、それに対して(🛃)き(🕌)ちん(📳)と敬(🏧)礼(lǐ )をした。むろん、(🐩)校則(🌿)は、どんな(🈷)些(xiē )細(😳)なこと(👾)で(🐿)も(🗞)よく(🎄)守(😰)った。その点では、人(📮)一倍細心な恭(✳)一ですら(📨)、(🦏)彼の几(jǐ )帳(📪)面(👛)きちょうめん(🚄)さをお(☕)りお(🍕)り冷(🕒)(lěng )やかしたくら(🌏)いで(🏮)あった(🚟)。その代(dài )り、彼(bǐ )は、今後五(wǔ )年生に無法な(🐄)暴行(há(📅)ng )を加え(🌺)ら(🥫)れたら、(👗)退学処分の危険(🏋)を冒しても、思いきって反(🗃)抗を試(shì(📒) )みようと、固く心(🎤)に(👥)誓っていた。彼(bǐ )が彼の小(👟)刀(😭)(dā(🛥)o )ナイフを筆入に入れ(🏤)ないで、いつも衣嚢かくしに(🍚)入(🥌)れてい(🔟)た(🚉)のも、(🔀)実はそのためだった(🛌)のである。
「学校(xiào )がい(🍏)やになりゃし(🙄)ない。」
(🕡)と、(🍚)自分(🕊)で自分(⛎)を(😤)励まし、ど(🎖)う(🐃)なり気(qì )持(🗼)を落(luò )ちつけ(🤗)ることが(💚)出来(lái )た。
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