静坐は十(🐷)分足(zú(🎣) )ら(⬅)ずで終わった。
と、次(cì )郎(😰)(lá(🤶)ng )は笑いながら、
つき(🐼)あたりに(⛅)、大便所がこれも七つほど(🌄)なら(🌝)んでいる。そのうちの、右(yòu )はじの一(yī )つ(💡)だけ(😠)が戸が開い(🏽)てお(🌼)り、その少し(🤡)手(🎐)(shǒu )前(qián )の、たたきの上に、水(shuǐ )をはったバ(🚗)ケ(📘)ツが一つ置い(📶)てあるのが見(🈯)(jiàn )えた。戸(hù )の開いた便所(suǒ(💌) )の内側は、電燈の光を(🔉)斜(xié )ななめにうけている(💅)ので、よくは見えな(👷)い。しかし(💟)、(😢)だ(🍁)れか中(✈)で掃除をしていること(🏤)だ(⏹)けはたしかだった。六人の室員のうち、飯島は入り口(kǒu )に立っ(🙌)てお(👚)り、両(🍷)がわ(🏂)の小便所に二人ずつ働いて(🚪)いるのだか(♎)ら(👻)、あとの(🤯)一人(⏹)は(🦉)大河にきま(🧘)っている。次(cì(👫) )郎(😉)は、そう思(🕉)って、す(✋)ぐ声(📰)をか(🎁)けようとした(🏦)。しか(⛸)し、なぜか思いとまっ(🚯)た。そし(🌀)て(🍎)、(😾)入(📯)り口の横の板壁いたかべにかけて(📄)あった便(bià(⚡)n )所用の雑(zá(🐈) )巾を(✴)一枚とり、そ(🚰)れ(⛳)をたたき(🔩)の(👘)上のバケ(🐙)ツの水(🚋)に(🖊)ひたして、しぼったあと、大(🥨)(dà )河のは(🖥)い(🏐)ってい(🤪)るのとは反対のはじの大(🍕)便所(🍗)(suǒ(🙅) )の戸をあ(🔽)け、中にはいった。
「も(🎺)っ(😁)と(🖍)考える? (😨)ふ(✒)む。腑ふに落ちなけ(🕥)れ(💫)ば、(💴)腑(fǔ )に落(luò )ちる(🎄)ま(👽)で考(🚠)え(💗)るよりないだろう。自(🌳)分(🥔)で考(🚴)(kǎo )えな(🌔)いで、人の言(🕗)うことをうのみ(📱)にする生(🚘)(shē(👱)ng )活な(🧔)んて、(😁)ま(🌇)るで意(👏)味(👧)がないから(🈴)ね。」
(⚡)中にはいって見ると(⛹)、も(📵)う掃除はす(🌃)っかりすん(🏦)でおり、河瀬(🆒)がストーヴに(㊙)火を入れている(🔺)ところだ(⛳)っ(🏎)た。夫(🐵)(fū(💴) )人(😧)は(🌳)炊事場すいじば(🚏)のほうに(🐴)でも行ったらしく(😂)、朝倉先生(🌪)だ(⭕)けが、まだあたたまら(🌁)ないストーヴのそばの椅子にかけて、手帳(zhàng )に(🚏)何か書き入れていた(📠)。
講堂で(👚)は、掃(🕥)除(chú(🔴) )はもうあらかた(🚴)終わって、(📉)机や椅(😮)(yǐ )子(🐣)いすの整(zhěng )頓(dùn )せいとんにとり(⛺)かかるところだった。そ(😧)こ(🧛)は(⏬)、第一(🍭)室(shì(🌖) )と第(🤞)二室(shì(🌫) )の共(gòng )同の受け持ちだっ(🐥)たらしく、田川大作や青(🍩)山敬(🛵)太郎(láng )などの顔も見えていた。田川は、例のし(🍷)ゃが(🐐)れ(🌎)た、激(🚒)はげし(🐗)い(⛑)号令口調(✋)くちょ(👔)うで(🏂)、ほ(💳)かの塾生たちをせき(♊)たてなが(🛺)ら、自分(fèn )でも椅子(🍟)や机(🔏)を運ん(🍟)で敏捷び(💦)んしょうにたちはたらい(🤴)て(🛅)いた。これに反して(🔍)、(🐯)青山の態(tài )度はきわめて冷静だった。かれは(🐓)、(😋)田川(chuān )の(🙈)声には無頓着(🧙)(zhe )む(🐚)と(🐈)ん(🌆)ちゃく(🔥)なように、並な(📙)らべら(🌃)れていく机の列をじっ(😡)とにらん(🍄)では(🖤)、そのみだれを正していた。――(👾)二人とも、それぞれに(💯)室(shì )長に選(👩)ばれてい(🔘)たのであ(🐵)る。
「打(dǎ )ちやめると(🚿)、それ(🈹)でかえって(📺)起きる(🌱)こともありますがね。」
(最初(🔳)の朝(🕢)の板木の音(yīn )が、こんなだったこ(🙇)とは、そ(🙋)れまでにまった(🍣)くないこと(⏸)だ。だれだろう(✋)、今朝の当番(👟)は?(😠))
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