中(🕗)に(🔯)はいって見ると、もう掃除はす(😙)っ(🚏)かりすんでおり、河瀬がストーヴに火を入れているところだった。夫人は炊(🦉)事場(chǎng )すいじばの(⛪)ほうに(👚)でも行っ(🎢)たらしく、(🕕)朝(cháo )倉先(🌏)生(shē(🚋)ng )だけが、まだ(🏊)あたた(😃)まらないストーヴのそばの椅子(zǐ )にかけて、手帳に何(hé )か書き(🔉)入れていた(🆑)。
「(🎐)うらまれやしませ(📟)んか。」(♋)
(🏄)この一週間は、塾生たち(⬆)にとっては(🛫)、(🎿)まったく奇妙(mià(😪)o )きみょうな感じのする一(yī )週間(jiān )だった。朝倉先生夫妻(qī )も、次郎も、生活の細部(bù(⛑) )の(🌹)運(yùn )営については、自分(🐀)たちのほうか(🈷)らは(🥔)、何ひと(🎯)つ指(zhǐ )図さしずをせず(🚍)、ま(🦕)た、(🏏)塾生たち(🅿)から何かたず(😀)ねら(🤚)れても、「ご随(suí )意ずいいに」とか(💝)、「適当に考えて(🦆)や(🍴)ってく(📤)れたまえ」とか、「(🐓)み(👾)んな(📅)でよく相(xiàng )談してみるんだな」とかいっ(🎗)たような返事をするだけだ(💿)ったので、(🌁)とかくか(🌋)れらはとまどいした。中(⛳)には、そ(👴)れをいい(🧔)ことに(💔)し(🦖)て、ずる(🚪)くかまえるものもないでは(⏩)なかった。その結(🎴)果(📅)、むだとへま(🥘)とがつぎ(♎)つぎにおこり、(🙉)かれらの(⏱)共同生(shēng )活のすがたは(🌬)、見た(🔵)眼めには決していいもので(🎞)はなかっ(⤵)た。時には、不規(guī )律(lǜ )と怠(🍗)慢たいまん(🐱)だけ(📽)が塾堂を支(🍬)配(🚯)して(🐄)い(👏)る(🤜)の(🖌)ではないか、と疑われるよ(🥚)うな場(🚾)(chǎng )面も(🧐)あり(♋)、(🤤)も(🚉)し学(xué(🧐) )ぶこと(😢)よりも批(pī )評(🤗)することにより多くの興味(🖐)を覚え(🏉)て(🦑)いる参観(guān )者がた(🤶)ず(🚂)ねて来(🗑)たとしたら、その(🦐)人は(🐨)、批評の(🏒)材(cá(🍵)i )料をさがすのに(🏌)、決して(🛁)骨は(🕞)折れ(🌟)なかっ(💺)たであろう(💽)。
「(👿)もうい(🚍)いでし(🌬)ょう(🥋)。ず(🍇)い(🙍)ぶんなが(🥫)いこ(🔨)と打っ(🏩)たんじゃあり(🅾)ません(🛄)か(🎒)。」
「(🔒)いつもこんな(👡)に起きないんですか。」(🚘)
事務(wù(🤒) )室(🦂)(shì )の柱時計はしら(😇)どけいが(🏡)ゆっくり(🔓)、十(🉑)時(🍿)(shí(🕥) )をう(➿)っ(😅)た(🆚)。次(🐀)郎はかぞえると(⤵)もなくその音を(🍓)かぞ(🥊)えていたが(🚲)、かぞえおわると、やに(🥊)わに立ちあがった。
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