この(⌚)一週(🌷)(zhōu )間は、塾生たち(🌞)にとっては、(✒)まったく奇妙(🕳)き(🥠)みょうな感(🐏)(gǎn )じのす(🧟)る一(yī )週間(🏦)(jiān )だっ(🍭)た。朝倉先(xiān )生夫(💋)妻も、(💽)次郎も(🏳)、生活の(😅)細部(💬)(bù(👲) )の運営につい(🥪)ては、自分たちの(❌)ほうからは、(🕜)何(hé )ひ(🧚)とつ指図さしずをせず(🐊)、ま(🔽)た、(⛑)塾生たちから何(hé(🉐) )か(🧤)たずねられても、(💌)「ご随意(yì )ず(🧚)いいに」(🧜)と(🐠)か(🍞)、「適(shì )当(🧡)に(🍻)考えてやってく(🌷)れたまえ」とか、「みんなでよ(😳)く相(xià(🧥)ng )談してみるんだな」とか(🐚)い(🌝)ったような(🏉)返事(👬)をするだけ(🥤)だったの(🧦)で、とか(💛)くかれらはとまどいした。中(zhō(🌓)ng )には、それを(🎁)いいこと(🦐)にして、ず(💐)るくかまえるもの(🍾)もないでは(📐)な(🎟)かった。その結果(guǒ )、(👣)む(🛒)だ(🎾)と(🧟)へまとがつぎつ(🧣)ぎにおこり、かれ(🌹)らの(💲)共同(tóng )生活(huó )のすがた(🍔)は(🚰)、見た眼(😹)めに(➖)は決して(🍞)いいものではなか(🐐)った。時には、(🚥)不(⛓)規(🍱)律(🍖)(lǜ )と(🔗)怠(dài )慢たい(⌛)まんだけが塾(🏿)堂(📉)(táng )を支(🦒)(zhī )配してい(🍋)るのではないか(🎻)、と疑(yí )われ(💨)るような場面も(🍮)あ(👂)り(🐖)、もし(🍒)学ぶことよ(😵)りも批評(🚕)するこ(💴)とにより多くの(🐇)興味を(👠)覚え(♎)てい(⛱)る参観者(🎞)が(🍊)たずねて(🚝)来たとしたら(🤠)、その(🐩)人は、批(pī(💰) )評(píng )の材料をさがすの(💣)に、決して(🔪)骨(🚦)(gǔ )は折れなかった(🚎)であろ(🦉)う。
「も(🖌)ういいでしょう。ずいぶ(🛶)んながいこと打ったん(🐧)じ(🗺)ゃあり(🌍)ませんか。」
「(⌛)何(hé )し(🚘)ろ紳士しん(🏐)しだからね。」
みんな(🚬)の視線(🆒)は、もう(🚤)さ(🚱)っきから(🤐)大河に(🐵)集中されて(👍)いた。大河の顔には、(🎮)しかし、それでてれてい(🚑)るよ(🐠)うな表情はすこ(🕖)しも(🚦)見(jiàn )ら(🌰)れなかっ(🔯)た。か(🤠)れはた(🌌)だ一心に次郎の顔(❄)を見つめ、その声(🈺)(shēng )に耳(💘)(ěr )をかたむけているだ(😓)けであ(🐉)った(🥂)。
「やは(🛹)り強(😱)制が必(🍧)要だというのかね。それじゃあ(🎶)話はまた逆もどり(🎉)だ。」
「おはようござ(🤚)いま(💘)す。」
し(🍬)かし、兄はお(🎥)そ(📽)らく(🙍)道(〰)江をつれ(😓)て来(lái )る。いや、かな(📰)らずつれ(♒)て(🕓)来る。そして、(🐐)無意識な残酷ざんこくさで自分の痛いきずに(🔳)さわろ(🕷)うと(👨)してい(🏓)るのだ。二(èr )人はあらゆる(✨)好(🎠)(hǎo )意にみち(⛏)た言(🛳)葉を(🛳)自(🐦)分になげかけ(🌊)る(🌖)だろう。二人のむつまじさ(🚛)を三人にひろ(🛍)げること(🐾)によって、二人は(🌭)一(🈁)そう深いよろこびを味わおうとつとめるだろう。二人はいろいろと過去の思(📘)い出を語るにち(👈)がい(🕗)ないが、そ(🏤)の思い出の愉快(kuài )さも不愉(🤴)快(kuà(🗄)i )さ(🔦)も、三(🚍)(sān )人に共(gòng )通するも(🥄)のと(🏊)して(⏯)語(yǔ )られる(🦈)にち(🌃)がいない。自(🌦)(zì )分は、二人のそうした無(wú )意(🐽)識な(🧠)残(🖥)(cán )酷(kù )さに(🍭)たいして(📹)、(📝)いったいどう(🧘)いう態(tài )度をと(🍥)ればいいのか(🆚)。いや、どういう態度(📩)をとりうるという(🥤)のか。
「今のと(🙌)ころ、(🏛)平木中(📑)(zhōng )佐(🛵)の影響(⛩)(xiǎng )えいきょうでど(🌤)うこう(📬)という(🏴)よ(🍨)うなことは、全然ない(🎷)ように思います。」
つきあた(🛤)りに、大便所(suǒ )がこれも七つほどなら(📰)ん(🥪)でいる。そのうちの、右(🧚)は(🎍)じの一つだけが(🏻)戸(😿)が開いて(🥇)おり、その少し手(😎)前の、たたきの上(shàng )に、(🥪)水(shuǐ )をは(🛬)ったバケツ(🗾)が(😗)一つ置いてあるのが見えた。戸の開(🔆)い(🧤)た便所の内(✋)側は、(🎏)電燈の光(😮)を斜(🐬)な(🅾)なめにうけているので、よくは見えない。しかし、だれか中(zhōng )で(🧢)掃除を(👄)し(🧖)ていること(💂)だ(㊙)けはたしかだった。六人(ré(👓)n )の室員のうち、飯島は(🌆)入り口(kǒu )に立っており、両がわの小便所に二人(⏰)ずつ(🎼)働いて(💡)いるのだ(➗)から、あとの一人(rén )は大河にきまっている(📧)。次(🥏)郎は(🔎)、そう思っ(🏾)て、す(😏)ぐ(😴)声(shēng )を(🖇)かけよう(🌀)とした。し(🔪)か(🕊)し(🅰)、な(📱)ぜか思(🎰)いとまった(👧)。そし(🏸)て、入(✍)(rù )り口(👄)の横(🎍)の板(bǎ(📹)n )壁いた(🏐)かべにかけてあった便所用の雑巾を一枚とり、それを(💂)たた(😒)きの(💱)上のバケツ(🎻)の(🍫)水に(🔫)ひたして、しぼったあ(😢)と(❕)、大河(🎁)のは(💊)い(🦐)っているのとは反(🐒)対(🍟)(duì(🏋) )の(🛐)はじ(🎚)の大(💲)便所の戸をあけ、中(zhōng )にはいった。
開塾かいじゅ(🍜)く中は、次郎は(🏵)、朝(🎊)倉(cāng )先(xiān )生(🕠)(shēng )夫妻だけを空(🌤)(kōng )林(lín )庵くうり(🏇)んあんに残して、本館の事(shì )務室に(📷)つ(⛅)づく畳(dié )敷たたみじきの小さな部屋に、ひとりで(✏)寝起きす(😆)るこ(🥅)と(😆)にしてい(🛶)る(🌷)のである。
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025