日本《アニメ セックス》2行目ライン
アニメ セックスあらすじ
「そうですね。」
「む(🕞)ろん、ぼくは大(dà )河君にあやま(🐭)るつもりでいます。しかし、大河(hé )君(🗃)としては、ぼくがあやま(🌫)った(🦑)だけでは、(📽)気(🤦)がすま(🤾)ないでしょう。」
(🌚)机(jī )の上には、二(🚝)三(🦔)日(❕)ま(🕷)え、兄の恭(💢)一きょういちか(🏵)ら来たはがきが、文(🐴)面(🔬)を上にしてのっていた(🌌)。そ(✌)れには(🍩)、
「ええ、とくべつ(🏗)露骨ろこつなようです。」(⛷)
(✒)朝倉先(🈶)生は(😸)、そ(🌊)れっきり口をつ(🦒)ぐ(🔓)んでいる。次(cì )郎はい(🚩)よい(🐫)よ不安(ā(👼)n )だ(🌛)った。もし先生(🏑)の話がそれで終わ(🌨)ったとすると、大(🎌)河に対してはむろん(⏱)のこと、あとでほ(💏)んとうのこ(🔖)とがわかっ(✅)た場合(hé )、他(🕡)(tā )の塾生たち(🛫)に対しても、このままでは決してい(😿)い結(jié )果をも(⭐)たらさ(💤)な(📆)いだろ(🔭)う。
「ええ、そ(🕎)れはぼくに(🔵)もわかります。しかし、そのために(🔫)、大河君がぬれ衣ぎぬをきなけ(🖋)れ(🐩)ばならないという(🚯)道理(lǐ(🐕) )はないでしょう。ぼ(🙌)くとして(🦗)は(🎟)、それがた(😅)まらないほど心(🗻)苦し(🌟)いんです。」
「私はけさ、(♟)君ら(📋)の(🛢)中のだれか(✡)が打っ(📌)た板木の音を聞(⛎)(wén )きながら、ふと、この話を思(🍆)い出し(♒)たが、そ(🚎)れ(🍉)は(🔕)おそら(🔠)く、けさ(🥏)の板木(🐐)が、ここの生(shē(🕓)ng )活(huó )にふさ(🌩)わしい心をもって(🚍)打たれていたから(🌽)だと(😥)思う。君ら(🎣)の耳(ěr )にあの音が(🙀)どう響ひ(🎆)びいたかは知らない。しか(🌮)し、私(🍠)は(⭐)、あの音(yīn )から、この塾(🎋)はじまって以(yǐ )来のゆたかな感じ(🆎)をうけ(🍒)たのだ。じっくりと落ちつい(🚭)て(🔝)、すこしも軽は(🍣)ずみなとこ(🏽)ろのない(❕)、ま(Ⓜ)た、(🎆)すこしも力(🎟)(lì )り(🐈)き(⬇)んだところ(😼)のない、おだやかな、そし(🕸)て辛抱(🔏)し(🍼)んぼうづ(✌)よい努(🌃)(nǔ )力、――(🛒)心(xīn )の底に(🌛)深い(🦅)愛情をたたえた人だけに期待しうるよ(🍎)う(🕣)な努力を、私(🆙)はあ(💼)の(👊)音から感(gǎn )じとり、(♑)これこ(🍢)そここの(🐧)生(🍿)活(🛑)を象徴(zhǐ )しょうちょうする(🎱)響(👄)(xiǎng )きだと思ったの(📿)であ(📛)る(🏃)。――私(sī )は、しかし、奕(yì )堂和尚(shàng )のように(😍)、だれ(📄)が、どんな気持ちで、今朝の板木を(💡)打った(🤯)かを、しいて知りたいとは思(sī )わな(🧔)い。そ(🗿)れは(⛑)、もともと(🛁)ここの生活では、だ(🙁)れ(👮)がど(🔩)んな働き(⛔)をし(🐲)て(🎵)、どんな(💑)名誉め(🔡)いよを(🌐)担(📝)になうか(🐙)という(🧠)ことは、あまりたいせつなことでは(📏)な(💴)い(🏨)からだ。ここの生(📑)活(huó )で(😑)たい(🤞)せつなのは、名でなく(🏒)て実であ(🎋)る。心で(🤹)ある。その心がむだにな(📐)らな(🥔)いで、共同(💪)生活全体(tǐ )の中(💔)(zhōng )に生かされていけば、個(🐒)々の(🚖)人(🐍)の(😍)名な(🎈)どは、しいて問題にする必要(🥑)はな(⚫)い。そう(🚿)いう(💵)意味(wèi )で、(🦈)私(sī )は、今朝のよう(🛤)な板木の打(dǎ )ちか(🎳)たをす(🌉)る心をもった人が、君(🚨)(jun1 )ら(🎛)の中に、少なくとも一人(🏧)(rén )だけ(🥕)はいる、ということを知っ(💌)ただけ(🐧)で(💚)満足(zú )したい(📐)と思う。そして(🍟)、その一(🧝)人の心が、おたがいの生(👠)(shē(📜)ng )活(huó )の中に、す(💆)こしもむだに(📟)ならな(🗿)いで生か(🔟)されていくこ(🍉)とを、心か(🎟)ら(🌖)期待したい。……(🍘)つまり、愛情に出発(🚤)した、おだ(🔛)やかな(🧥)、しかも辛抱づ(🎁)よい努力(lì )、(👛)そういう努(nǔ )力を、(🥕)単に板木(mù )を打つ場合(hé(🚗) )だけでなく、すべての場合に払は(🧦)らって(🤜)もらいたいの(😶)である。……名(🏢)を求(qiú(🙋) )め(💱)ず、ひたす(🎬)らに実(🚸)(shí )を(🗣)捧ささげ(🕓)るという気(qì(🚱) )持ち(😽)に(🛷)徹てっして、(🐞)そういう(🎦)努力(⛑)(lì(😉) )を(🌆)、みんな(🥜)で払ってもらい(😭)たいのであ(🐒)る(♌)。――」
「郡(🧜)の団長(😩)なんか(🚵)やってると(🏚)、あんな(👑)ふ(🍋)うに(🐻)なるもんかね(🔶)。」
と、次郎は(🤞)笑(xiào )いなが(💍)ら、
(🛶)かれは、そう言う(🚗)と、(🎖)すぐ(🏈)おじぎ(🌉)をして、塾(🔅)長(🍒)室(🌒)を(👘)出た。朝倉(cāng )先生は無言のまま、かれのう(😕)しろ姿を見おくっ(😻)てい(🤸)た(🥊)。
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