「(👵)そうか(❓)え」(🗡)
その日の試合は製(🥘)(zhì )粉会(huì )社の裏の広場でやること(🌉)になっ(🍡)た、(🎖)中学(xué )の運動場は修(xiū )繕の(😈)た(📙)めに使用(yòng )ができなかっ(✴)た(🛢)、(🍡)朝(chá(🛃)o )からの快(kuài )晴で(🎭)か(😲)つ(🕷)日曜であるため(📻)に見物人は(📨)どしどしでか(🦒)け(🕳)た、豆腐(🍛)(fǔ(🗾) )屋(😖)の覚(🌎)平(🗜)(píng )は早く商売(mài )をし(👻)まって(😀)肩にらっ(🦖)ぱを(⚾)かけたままでかけた、見(💉)ると正面(📖)(miàn )に大(🛷)きな(🛺)網あみを(🔞)はり(🌑)、(👅)白い線を大地に引(yǐn )いて、三ヵ所(suǒ(😌) )に大(🧝)きな(😳)まくらのようなものをおいてあ(👻)る(🏟)、二本(běn )の長い線の両側に見(jiàn )物人が陣どっているが、草の上(🍶)に新聞(😹)紙を敷(fū(🎰) )い(✋)て(🍠)座っ(🌘)てるのも(🐎)あり、(🍰)またむしろや(🔱)こしかけを持ち(🖼)出した(🔧)のもあった。覚平(pí(🔋)ng )はかく(🌩)まで野球(🧓)が人気(🕓)をひ(🍀)くとは思いもよ(🦖)ら(⏸)な(🆙)かった。かれは(😶)野(🛠)球とはどんな(⭐)ことをするものか(🥫)知ら(🍝)な(🥩)かっ(🕠)た。かれは(🔣)豆腐(🎎)おけをになって町を歩くとき(🥊)、おりお(🌹)り(🐘)子供等に(🍣)球を頭にあてられ(👴)た(🏬)り背骨を打たれたりするのでむしろ野球(qiú(🎐) )に対して反(🥦)感(gǎn )をいだいていた。
光一は四人を見まわした、一同(🎲)(tóng )はだま(🖥)っ(🍦)た。
「(🥥)あまり押(yā )すと先生、小便がもります(🔻)」と(📋)二塁手のすずめが(🐝)い(❣)っ(🚢)た。そこで先生(🔣)もわらった。
「それじゃだれ(🕓)が手塚(🧓)に忠(zhōng )告するか」
「どうぞ(🕝)神(🍖)(shén )様(🐢)、ぼくの(🍐)塾じゅ(🎄)く(🥉)をま(🗝)もってください」
「いやいや、ぼ(😕)くのお(💞)情(qíng )けの球を打っ(🔶)て(👋)喜ぶ青(qīng )木(mù(🏬) )ではない、そんなこ(👴)と(🔭)はかえって青(qī(💶)ng )木(mù )を(😚)侮(🧓)(wǔ )辱ぶじょくしかつ学(🛒)校と野(🙈)球(🏦)道(🙋)を侮辱するもの(🐑)だ(👬)」(🧜)
これに(🍚)対して総兵衛は(🔁)はじめは羽織はおりを脱(tuō )ぎつぎは肌(jī )脱はだぬぎになりおわりに(🐠)すっぱだか(🗒)に(📣)なっておどりだした。
「そう(🍫)いえ(😬)ばそ(🔚)うだ(🚬)」と彰義隊は快然(rá(🌦)n )といっ(🛎)た(🌖)。
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