次(🤗)郎は、先生の言葉(🎭)(yè )がま(💶)すま(🔨)す激しくなっ(📫)てい(👝)くのにおどろい(🛳)た。先生(🎻)は、(🐥)あるい(🚞)は、(🎎)昨日の入塾式(📨)にお(🖤)ける平木中(💪)佐(🎡)(zuǒ )の(🌸)影響え(👠)いきょうか(😂)ら、できるだけ早(zǎo )く塾(shú(📶) )生たちを救い出(🚧)(chū(🖤) )そうとしていられるのかもしれな(⛽)い(🥋)。しかし、(🦂)そ(🎀)れにしても入(🥐)塾し(📙)た(😵)ばかりの青年(nián )たちに話(huà )す言葉としては、(🍓)あま(❔)りにも(😣)激(jī )し(🦀)すぎる。これではかえって逆効(🐸)果を(💺)生む(🥣)のではあるまいか。
日曜日(rì )は、特(❤)別(🌁)の計画がないかぎり、朝(cháo )食後から夕食(shí )前(qiá(❇)n )まで自(zì )由外出とい(🍳)うことに(🛁)なっていた。東京見物(wù )を(🚦)一つの(🏗)大きな楽(🕒)(lè )し(🏹)みに(😐)して(🚝)上(⏱)京して来た(⏱)塾生たちは、最初の夜の懇(kěn )談会こんだ(🚃)んかいで、ほと(🎀)んど議論の余(yú )地なく、満場(🍈)一致いっちでそれ(💈)を決議(💀)し(🐰)ていた(👔)のだった。
「い(🌖)や、そうではあるまい。世(🏈)の常(🐮)の心で(🚜)は(🛅)、ああはつけるものではない(🕙)。わしの耳には(🏍)、その(😆)ま(🌽)ま(🥤)仏界ぶつ(🥈)かいの(🎪)妙音みょうおんともきこえたのじ(🌔)ゃ。鐘(👻)をつく(🏌)なら、(🕠)あのようにつきたいものじゃのう。何も遠慮えんりょすることはない(🤖)。み(🌦)んなの心得(🏳)に(🈸)もなること(🎩)じゃ。か(🦇)くさず、そなたの気(🤡)持ちを(🌴)きかせて(📚)はくれまいか。」(🕕)
次郎(👻)はぎくりとして、(👈)うまく(🛺)返事ができなか(😁)っ(🚹)た。大河(⤴)(hé )のにっ(🤜)と笑った顔と(🍤)、その時(shí )言(🙍)った言葉とがあらためて思い出(chū(🏛) )され(🤹)た(🔲)のだった。かれは(🔝)しばらく眼をふ(🤽)せ(😢)て(😡)いたが(🍇)、
「しかし(🌤)、ぼくから(👏)先生(shēng )にそう申(🏬)しておい(👥)たんじゃありませんか。」
事(shì(🚾) )務室の柱時計(🦐)(jì(🤚) )はしらどけいがゆっ(🍘)くり、十時(🏥)をうった。次郎はかぞ(🚣)える(🍳)ともなくその音(yī(🏤)n )をかぞ(🚅)えて(🐌)いたが、(👾)か(💡)ぞえ(😂)おわ(🐡)る(🏚)と、やにわに立ちあ(🐖)がった。
この妙音(👎)をつき(🕔)だし(🐃)た小僧(sēng )こそは、実に、後年(🛸)の森田悟(🚃)(wù(🍸) )由ごゆう禅師ぜん(🚊)じ(😲)だったそうであ(💆)る。
大(🎪)河は第五室(shì )の列の一番(🆎)うしろ(🚂)にすわって(🦊)いた。しかし(🛣)、ただ静かに瞑(🐁)目め(🍠)いもくし(🍳)て(🍍)い(🦖)る(🚪)だけで、その顔から(💻)は(♋)、か(✝)れの気(🛰)持(🤼)ちがど(🎊)う動い(🥧)ている(🚥)かは、すこし(🥙)もうかがえなか(🔧)った。
「ええ、それ(🚼)はぼく(⚪)にも(🔴)わかり(🚰)ます。し(🤯)かし、そのた(🎛)めに(🙇)、大河(🐱)君がぬれ衣(yī )ぎぬをきなけれ(🐇)ば(🎉)ならない(🏷)という道理(🚢)は(🏚)ないでし(🖥)ょう。ぼくと(🧤)して(👹)は、それがたまらないほど心苦しい(🌡)ん(😩)です。」
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