「思うよ(🏘)。だけど年とっているなあ。」
「そんなこと、ありませ(🦃)ん。」
「何(🤳)(hé )でも、新入生に(😷)対して、(🍌)上(🍠)級生が訓(📦)(xù(🦃)n )戒(🌯)をしているのに、(😐)地(🍘)べたばかり見(jià(🚇)n )て聴(🌨)い(🕸)ているのは無(wú )礼だ(🚟)とか言(📃)っ(🧓)たそ(❔)うだ。」
「(🗼)それ(🔘)を(🖐)生意(👩)(yì )気だって(🐧)難癖(pǐ )をつけ(🈸)た(👙)とすると、五(wǔ(💏) )年生(shēng )も実際へまをやっ(💨)たも(🐋)んだ。頭(💟)の程(🍚)度(🍘)がうかがわ(🏂)れるよ。」
「そ(🌛)うか。そうだと(🗞)君(jun1 )の弟はい(🕛)よ(🕘)いよ変った奴だな。」
み(⬜)んな(🚎)は(🚍)愉快そうに笑(🥔)っ(⚽)た。四(🎲)年生と五年生とのそ(📤)りがあわないの(🤼)は、毎(💾)年(nián )のことだが、今年(nián )の五(wǔ(📕) )年生(🔔)(shē(🔬)ng )には、とくべ(➗)つ無茶(chá )な連中が多いので、四年生(🎖)の反感(📍)もそれだけ大きいのだった。
「誰(shuí )にも言わんでおいてく(😕)れ(🛣)よ。」(👓)
「しかし、(🍚)頭(🍏)の(👑)悪い(🍗)奴ば(🛁)か(🦀)りそろっているんだから、それが(🐨)あたりまえだろう(🔓)。」
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