その人(ré(🈲)n )は(🕧)身(🎼)を斜(xié )めにし、うんと腰に力(💗)(lì(📗) )を(✖)入れて、(⛸)土(🎇)の(🤛)塊かたまりを掘起(qǐ(🏛) )しながら(🌒)話した。風(🗨)が(🎐)来(lái )て青麦を(🐅)渡るのと、谷川(🌂)の音と、その間には蛙の鳴(😒)声も混(hún )って、どうかす(🌐)ると二人(🤓)の(👢)話(⛩)は(🔯)とぎ(🍟)れとぎれに(👱)通ずる。
間もなく三(sā(🤓)n )人(😕)は先生(⏱)一人をこの隠れ家に残して置(zhì )いて、町(dīng )の方(🎒)へ帰って行(🎄)っ(🚧)た。[#「。」(🚿)は底(🚐)本で(✈)は「(😳)、」]学士がユックリユックリ歩くの(🚹)で(😁)他の二(🔪)(èr )人は時々足(zú )を停(🚛)めて待(📓)合(🦆)わ(✒)せては復(🍇)たサ(🖇)ッサと歩いた。
(🎒)間も(🤪)なく(🐀)学(♟)士は高瀬と(🥜)一緒(xù )に成った(🔥)。二人(rén )が教員室(💻)の(🚂)方へ(🏢)戻って行った時は、(🏉)誰(🔳)もそこに残っていなかった。桜井(🚼)(jǐng )先(🍣)生(shēng )の室の戸も(🍦)閉っ(👚)ていた。
「最(zuì )早(zǎ(😺)o )マイ(🏫)りました(🤬)かネ」と学士も(🍾)笑った。
極く服装なりふりに(🦃)関(wā(🚿)n )わ(🥍)な(🚈)い(🖐)学(🚚)士(🔬)も、その日(👑)(rì )はめずら(🍪)しく瀟洒(🤦)しょうしゃなネクタイを古洋服(🎗)の胸のあたり(🥥)に見(jiàn )せ(⌛)て(🌔)いた。そし(😋)て高(🙁)瀬(🚰)を相(xiàng )手に機(📂)(jī(😹) )嫌きげんよく(🚮)話(huà )した。どうかすると学士の口(❕)か(💟)らは軽い仏蘭西語などが流れ(🕣)て来(lái )た。
「宅じゃこの通り朝顔(😶)(yá(🈷) )狂あさが(👆)おきちが(🚄)いで(🌜)す(🛷)から、小諸(🎥)へ来るが早(🐌)(zǎo )いか直ぐに庭(🎠)(tí(🍮)ng )中朝顔(yá )鉢(bō )にしちまいました――この(⛽)棚は音さんが来(lái )て造(🦕)ってく(🔄)れました(🔊)よ―(🧗)―まあこん(🍵)な好い(🐇)棚を――」
「一(yī(🐁) )年の(📟)御(yù )稽古(♓)けい(🐭)こでも、し(👠)ばらく休んでいると(🧣)、まるで当(🅾)らない(😘)――なんだ(🕷)か冗(rǒng )談のようです(🥡)ナ」強弓をひ(🗓)く方(🤣)の大尉(⬅)も笑った(🚝)。
「子(⏬)(zǐ(♓) )安君(jun1 )はナカナカ好い身(shēn )体ですネ―(😦)―」
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