「いつもこ(🔷)んなに起(👯)(qǐ )き(👋)ないんですか。」
「(🔶)つぎは、そろそろ県(xià(📢)n )会議(🧜)員というところかね。」
塵ち(⏭)りを廊下(🛡)に掃は(♊)き出す(⌚)と、(✨)かれ(🐤)は(💭)バケツに(🎬)水を(🎥)汲くんで来(lá(🍔)i )て(🐿)、寝(qǐ(🚅)n )間ね(♍)まと事務(wù )室と(⛴)に雑巾ぞうき(🤩)んがけをはじめた。窓をすっかりあけ(🖲)はな(🔠)っ(💷)た、まる(🈁)で火(huǒ )の気(🈲)のない、二(è(🆖)r )月(🚱)の朝の空(🌺)気(qì(👺) )は、風がな(👦)いた(🌈)めにかえってきびしく感じ(🐽)られた。これ(🐀)まで(🤺)たびたび同(😄)じ経(jīng )験をつんできたかれにとっても、仕事は(📪)決(😉)して(⏱)な(🌸)まやさしいものでは(📍)なかった。どうかすると、手がしびれるようにかじか(🚌)んで(📑)、雑巾が(🧣)思う(👸)ようにしぼ(📴)れず、ま(🔹)た(🔳)、拭ふいた(🗺)あと(🐚)の床板が、(🚮)つるつるに(🕚)凍ることさえあるの(🕰)だった。かれは(🥟)、しかし、二つ(🚌)の室(shì(🖱) )を(🦉)すみからすみ(🆙)まで、たん(📝)ねん(🚍)に拭(🔞)ふきあ(🤷)げた。
か(🕞)れは、むろん、そのこ(🔞)とに気(qì )が(💰)ついて(👭)いた。しかし、べつに気をくさらしてはいなかった。毎回開(kāi )塾の当(🦈)初はそうだ(🔔)ったし、(💳)時刻どお(⏮)りに(🎰)板(🏗)(bǎ(🏍)n )木が鳴ること(📫)さえ珍めず(🙄)らし(📊)かったの(🔖)で、今朝の板(bǎn )木(mù(🛹) )当番の(📔)正確さだけでも上で(🆎)きだぐら(🔻)い(🍝)に思(sī(📟) )っていたので(🤡)あ(🛡)る。
「心苦しけ(🥚)れば、君(jun1 )自(🙈)身で何(🏻)とか始末(mò(🛏) )し(🏘)たらいいだろう(🏟)。原因(yīn )はも(🏹)ともと(🏋)君(💬)にあるん(🔒)だから。……私は、板木の音そのもの(🐳)を問題にし(😈)ただ(🤝)け(🌪)な(👂)んだ(🐼)。」
「そうなればいいんです(📙)が(🚩)、実際は、(🐋)やはり(☕)、なる(🐩)だけおそくとい(🈹)うことになりそう(🙍)に思うんです。」
「先生もそうお感(🦇)じ(📡)でした(🌹)か。」
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