「やあ(📐)おまえ(😘)さんもき(🍲)て(🐟)るね」と覚平(píng )がいった。
「やあい(🚀)、モクモク」
「今(🎁)日きょうは一(⌚)本も打た(💥)せ(🐦)なかったね」
「フレー、フ(🛡)レー、浦(🚰)中!」(🌠)
(🕘)私情(qíng )は私情である、(🍕)恩(ēn )義は恩義(➿)である、だ(♟)が野(🌥)球(qiú(🎲) )は先生(🥚)および全校(👂)の名誉を荷(hé(🌘) )のう(🛬)て戦(zhà(🎬)n )うのである、私(😤)情(🖲)を(🤠)は(🅿)な(⛑)れて公々然と戦ってこそそれが(🤹)本(běn )当(🚚)の野球(qiú )精神(🏹)である、こ(👕)のバットは先(xiā(🐈)n )生を代表したもの(👡)である、ぼくが打つので(🔢)ない(🔧)、先生が打(dǎ )つの(🗒)だ。
「ぷう(♎)ぷうぽう(🖇)ぽう(🔕)」(😸)とらっぱ(🐒)が(🚋)鳴った。
この日師(🎌)範(🐵)学校の生(shēng )徒は黙(mò )々塾(🕞)もくもくじ(📒)ゅくに応(yīng )援(💃)す(🆕)るつもりであ(✏)った(🍹)、師範と中(🙋)学とは犬とさ(✌)るのごとく仲(⏫)(zhòng )が悪い、だがこの(😙)応援は中(zhōng )止になっ(🦋)た、いか(🈹)ん(🏄)となれ(⏲)ば審判者しん(💤)ぱんしゃは師(shī )範の選手(shǒu )がたの(🤰)ま(📡)れ(💭)た(🐨)か(🚞)らで(🏔)ある、で(🈚)師範は中立隊として正(zhèng )面(miàn )に陣取(qǔ )っ(🔷)た。
「手(shǒu )塚(zhǒng )は不(❄)幸な男だ」
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