「私(sī )も一つ、先生のお弟子入をしましょうかネ」と高瀬(🛥)が言った。
「(🌯)音さん(🐪)の細(⭐)君はもと正(zhèng )木先(🤕)生の許ところ(🚙)に奉(🐯)公して(😵)いたんです(🎠)ッ(🔌)てネ。音(yī(😳)n )さんが先生の(👉)家(🅱)の畠を造りに行くう(🍹)ちに、畢(🍇)寛(kuā(🕉)n )つまり出来たんでしょう(🍝)……先(🥎)生(🚭)(shēng )があ(🚳)の二(📖)人を(🧕)夫婦(fù )にしてやったんでし(🗃)ょうネ」
(😙)北の縁側へ出て見(🕚)た。腐り(〰)かけた草屋根の軒(xuān )に近(🌶)く、毎年(nián )虫に食われて弱(☔)って行(🚼)く林(🐛)檎りんごの(🖥)幹が高(🔈)(gāo )瀬(lài )の眼に映っ(🦏)た。短い(🥒)不(🔁)恰好(😧)ぶか(📪)っ(🛂)こう(🈴)な枝は、そ(♟)の年(🗂)(nián )も若葉を着けた。微(🐭)かな甘い(🥀)香(🍔)がプンと彼(bǐ )の鼻へ来た。彼は縁(yuá(🏰)n )側に凭も(🕶)たれて、五月(💫)(yuè )の(🅱)日(😟)のあたった(🥕)林(😿)檎の(🚗)花や葉(📈)を見(🛢)ていた(🚃)が、妻のお(🤓)島(🔹)(dǎ(🌖)o )がそこへ(🏷)来(lái )て何気なく立った時(🥠)は(🚊)、彼(bǐ )は半病人(rén )のよ(🍈)うな、逆上(shàng )のぼせた眼付(fù )をし(🏨)て(🦅)い(🍦)た(💹)。
塾で(🙁)は(🍒)更に校舎の(📑)建増たてましを始め(✡)た。教員の手が足り(👎)な(🤘)くて、翌(👏)(yì )年の新学年前には広(guǎ(🎉)ng )岡理学士が上(⛓)(shàng )田(✳)から(🛵)家を挙(🕒)げて引移(yí )って(👡)来た。
「屋外(wài )そ(😬)と(🤩)で遊んでます」
(🔄)こ(👬)う高瀬は泉に話す(🍐)こともあった(🕛)。
高瀬と学士とは(🎦)懐古(🏘)園の方へ並んで歩(🏻)いて行(🦁)った(🐌)。学士(shì )は(🤟)弓(gōng )を(🐝)入(〽)(rù )れ(⛅)た(🚂)袋(😢)(dài )や、弓掛(🐵)ゆがけ、(📡)松脂くすねの類(⌛)(lèi )たぐいを(🔘)入(rù )れた鞄かばんを提(🍏)げた。古い城址じょうしの周(🚌)囲まわりだけ(🎃)に、二(èr )人(rén )が添うて行く(🎓)石(📉)垣の上(🚳)の桑(sāng )畠も往昔む(🎐)かしは(🌖)厳(😫)いかめしい屋敷のあったと(🔒)いう跡(jì )だ。鉄(⚾)道(⏯)のために(🚸)種々いろいろ(📅)に変えられ(⚡)た、砂(🍎)(shā )や石の盛り上(shàng )った(🚌)地勢が二人の眼にあ(👣)っ(😻)た。
と音吉は笑い(🌄)な(💤)がら声を掛けて(🔒)、高瀬の掘起した畠(😱)を見た。サク(⛸)の(🦂)切(🍎)り方が浅(qiǎn )かった。音吉は高(gāo )瀬から鍬(🆘)を受(shòu )取って(😛)、もっと深く(😽)切って見(🌁)せ(♒)た。
細(xì )い(🏼)流(liú )に(🎑)つ(🛀)いて行(háng )ったところ(🦁)に、本(běn )町(dīng )の裏手に続(🏙)いた一区域が(🌋)ある。落(✳)葉松からまつの(🐺)垣で囲わ(✡)れた草葺くさ(✴)ぶき屋根(gē(😘)n )の家が先(xiān )生の高瀬を連(🏄)れて行(háng )って見(🍸)せたとこ(✝)ろだ。近(✒)くまで汁粉(🍗)屋(😟)が借りていた(⛏)とかで、古い穴(⏲)のあい(💋)た襖、煤すす(🛃)け(🛁)た壁、汚(🎹)れた障子(zǐ )などが眼につ(🤲)く。炬(✴)燵こた(🕐)つを切ったあた(🈲)りは畳も焼け焦げて、(🤪)紙を貼はり(🌒)着け(😺)て(📝)あ(🈴)る。住み荒(🍣)した跡だ。
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