オナニー シスター たぎる 肉 壺10

A「もう止めんかいな、(🔄)そん(🗯)な大きな声出し(📶)て(🍧)、近(🗂)所へ(🍥)聞えたら見つともないがな(📬)。」

Aそう云ってい(👇)るの(🛰)は(🎗)高夏である。

A　一(😙)言の説明も不要かと(📧)存(🎙)じま(🦔)す。

A抱か(💴)れることが嫌ひな(📢)リヽーは、あまり強く締めら(🐮)れた(🧔)ので(🎱)脚を(🥡)バ(🥀)タ／＼やらした(⏰)が、バスケツ(🍾)トの中へ戻されると、二三度周囲(🎤)を(👛)突ツつ(🍦)いてみたゞけで、とても出られないとあきら(💝)めたらしく(😟)、急に静(🚿)まり返つ(🚙)てし(😫)まつたの(😿)が、ひ(🐨)と(🐼)しほ哀れをそゝ(📥)る(⚽)ので(😜)あつた(🙄)。

A　私の最近の短篇小説(🔷)集(👬)、「へ(🗓)ちま(🎰)の花」を(🥚)一部、お(🉑)送り申(🗞)し(💏)ま(🍄)した。お読み捨て下さい。

A昔は遊芸を仕(🎄)込むにも火(🥐)の出るよう(🔝)な凄すさ(🈷)まじ(🕑)い稽古をつけ(🧜)往々(🌱)おうおう弟子に体刑たい(👵)けいを加えることがあったのは人のよく知る通り(🚩)である本(✅)年〔昭和八年〕二月十二(💚)日の大阪朝日新聞日曜のペ(🔒)ージに「人形浄瑠璃じょうるりの血(🤰)ま(💚)み(🐙)れ修業」と題して小倉(🕍)敬二(🎰)君が書いている記(🙌)事(🔚)を見る(🕺)に(📯)、摂津大掾せっつのだいじ(🏊)ょう亡き後の名人(🙊)三代目越路太(🕚)夫こしじだゆうの眉間み(🏹)けん(🎹)には大きな傷(🙏)痕きずあとが三日月(♉)型に残っていたそれは師匠豊沢団七(👮)から「いつになったら覚え(💺)るのか(🌬)」(📣)と撥(😳)で(🌴)突き倒さ(🛤)れた記念であるというまた(👑)文楽座の人形(🔞)使い(📴)吉(⌛)田(👺)玉次郎(🦁)の後頭部にも同(⬅)じような(🌠)傷痕があ(😑)る玉次郎若かりし頃「阿波(😣)あ(⤵)わの(💛)鳴(🧛)門(🤮)な(💻)ると」で彼の師匠の(🥌)大名人(🚞)吉(💝)田(☕)玉(🔇)造が捕とり物も(🍹)のの場の十郎兵(🕗)衛(💁)を使い(👎)玉次(🐢)郎がその人(🍔)形(🅱)の足(🕴)を使っ(⚽)た(🎻)、(👴)その時キット極きまるべ(👭)き十郎兵衛の(🐦)足がいか(🏽)にしても師匠(👜)玉(🥗)造の(🐫)気に入るように使えな(🏩)い(🗼)「阿(🍞)呆め」というなり立廻りに(🔶)使っ(🐘)ていた本(🥌)身(🎛)ほんみの刀(🦈)でい(🦕)きなり後頭部をガン(🔤)とや(♌)られたその刀痕が今も消えずにいるので(📚)ある。しかも玉次郎を殴なぐった玉造もかつて師(🕸)匠金四のた(🏸)めに十郎(🍔)兵衛の(🌖)人形をもって頭を叩き割られ人形が血で真赤まっ(🕡)かに染そまった。彼(🏫)はその血だ(👞)らけになっ(🎳)て砕(🤟)くだけ飛(🥨)んだ人形の足(🈁)を師匠に請こ(🌿)う(📶)て貰い(🍱)受け(🛣)真綿にくる(🍼)み(🅱)白(🐍)木の箱に(⏪)収めて(🚟)、時々取(🚿)り出しては慈母じ(💤)ぼの霊(🎁)前れいぜんに額ぬかずくがご(🔤)とく(😌)礼拝し(🤵)た「この(💈)人形の(💤)折檻せっ(📨)かん(🌘)がな(💢)かった(💵)ら自(🍼)分は一生凡々ぼんぼん(🗄)たる芸(🔲)人(🧦)の末で(🌿)終っ(🚦)た(⏬)かも知れ(🛄)ない(🏯)」としばしば泣い(🔣)て人に語った。先(🗂)代大隅(🤶)太夫おおすみだゆ(🎲)うは修業時代(🎡)には(🏡)一見牛のように鈍重(🤓)どんじゅうで「のろま」(🐽)と呼ばれてい(🚠)たが彼の師匠は有名な豊沢団(🏠)平俗に「(😖)大団平」と云われ(🔂)る近(👓)代の三味線の巨(🛫)匠きょしょうであ(🚢)ったあ(🔩)る(🏦)時蒸し暑い真夏(🗑)の夜にこの大隅が師匠の家で木下(🍸)蔭(🚝)挟合(🦋)戦(🐛)こ(🦍)の(💣)し(🏑)たかげはざまがっせ(📨)んの「(🖊)壬生みぶ村(🐦)」(💰)を(🌏)稽古し(🖌)てもらっている(🌸)と(🌁)「守まもり袋ぶくろは(🎂)遺品ぞと(🍶)」とい(🍻)うくだりが(🤛)どうし(😗)ても巧うまく語れ(⛳)な(🤖)い遣やり直し遣(🈵)り直して何(🆎)遍なんべ(📊)ん繰り返してもよい(🍎)と(🎒)云ってくれな(🤦)い(📉)師匠(🦆)団平は蚊帳かやを吊つって(👷)中に這入って聴きいて(🐙)いる大隅は蚊かに(📶)血を(⤴)吸(🔅)われつつ(👵)百遍、二百遍、三(〰)百遍と(🈹)際限もなく繰り返しているう(⛲)ちに早や(🔈)夏の夜の明け易やすくあたりが白(😈)み初めて来て(🕕)師匠も(⛳)いつか(🌦)くたび(🐧)れたので(👇)あろう寝入ねいってしま(🌽)った(🥅)よ(🥇)うであるそれ(🐮)でも「よし」と云って(🚶)くれないうち(🕰)はと「のろま」の特色を(🤕)発揮は(👀)っき(🖐)してどこまでも一生懸命けんめい根(🍪)気よく(🧓)遣り直し遣り直して語っているとや(🎇)が(🚽)て「出(🐝)来(🔭)た」と蚊帳の中から団平(🈯)の声、寝入ったように見えた(🛴)師匠はまんじりともせ(🥎)ずに聴いていてくれたのである(⛔)およそか(💭)くのごとき逸話い(💇)つわは(🍠)枚(📩)挙に遑いとまなく(🌚)あ(👐)えて浄瑠璃(🆘)の太(🍙)夫や人形(🎙)使いに限ったこと(🥐)で(🚴)はな(👺)い生田い(🦁)くた流の琴(📒)や三(🍐)味線の(📚)伝(📖)授においても同(🏭)様であっ(🔞)た(🕘)それに(🍳)こ(🍙)の方の師匠(🕠)は大概た(🏢)いがい盲(👠)人の検校であったから不具者(📫)の(🔀)常(🙅)と(🧘)して片意地な人が(👼)多く(🥒)勢い苛酷かこくに走(🏮)っ(🍲)た傾かたむきがないでもある(🏽)まい。春琴(💗)の(🔉)師(📞)匠春松検校(🗻)の教授(🐶)法もつとに厳格をもって聞えて(🖖)いた(🛎)こと(🤖)は前述のご(🕢)とくや(🍨)やもすれ(🦇)ば怒罵どばが飛(🏉)び手(😋)が(😹)伸びた教える(🐘)方も盲人なら教(👋)わる方も盲人の場合(🥛)が多かったので師(⬛)匠に叱しかられ(🐞)たり打た(🏽)れたりす(🏓)る度(♟)に(🐍)少しずつ(👆)後ず(📀)さ(⏳)りを(😅)し、ついに三(🔜)味線を(🍟)抱(🆑)かか(🏛)えたまま中二階の段梯子だんばしごを転げ落ちる(🔜)よ(🐗)うな騒さ(🐱)わぎ(🍙)も起(🤑)っ(🦇)た(🐷)。後(🖼)日春琴が(🐝)琴曲(👝)指南の看板を掲(🎆)かかげ(😣)弟子を(🏵)取るようになってから(🥟)稽古振(➿)けいこ(🏖)ぶり(🦆)の(🚘)峻烈しゅ(💘)んれつをも(😋)って鳴らした(🈵)の(🔍)もや(👆)はり先師の方法(🛺)を蹈襲とうしゅうした(✍)のであり由(🐸)来する所(🛣)がある(😏)訳(🎌)なの(♎)だが(🎷)、それは佐助を教(🚑)えた時代か(🏠)ら既す(🍵)で(🏫)に萌き(🏡)ざしていたのであるすな(🍝)わち(🍇)幼い女師(🛍)匠(🥧)の遊(🚯)戯(🍦)ゆうぎから始まり次(🙋)第(🕎)に本物に進化し(🐀)たのであ(🦅)る。あるいは云う男の(🚇)師匠が(📦)弟子を折檻する例は(❓)多々あるけれども女(🌏)だてらに(🔏)男の弟子を打(🥕)ったり殴なぐったりした(🎨)と(✡)いう春琴のご(🦇)ときは他(🚌)に類が少いこれをもっ(🖖)て思うに幾分嗜(🐐)虐性(🔈)し(🎏)ぎゃく(🈂)せいの傾向(🌞)があったのではないか稽古に事寄せ(🔚)て一種変態な性慾せいよく的快味を享楽きょうらくしていた(🍫)の(🌤)で(❇)はないかと。果してしかる(🛃)や否いなや今日において断定を下(🌡)すことは困難であるた(🚑)だ(🛑)明(🏠)白な(✏)一事は(😚)、子供が(👰)ままご(🔋)と遊びを(⬇)する時は必ず(🔄)大人おとなの真似をするされば彼女も自(🌯)分(📝)は検校に愛せられ(🦅)ていた(🚦)のでかつて己おのれの肉(🌵)体に痛棒つ(🍗)うぼうを喫きっしたこ(🗓)とはないが(🎯)日頃の師匠(🛶)の流(🕉)儀りゅうぎを(🥉)知り師(👰)た(🏴)る者は(🥗)あの(🙎)ようにす(🥋)るのが本来であると幼心(🥑)に合点(♈)がてんして、遊戯ゆうぎの(🗂)際(🖕)に早くも検校(📐)の真似をする(🙊)に至ったのは自(🐹)然の数すうで(👶)ありそれ(🧝)が(🚵)昂こうじて習い性と(🤝)なったのであ(🛀)ろ(⏳)う(🕠)