「活動(🗻)を見にゆくの(😥)はけしか(⛪)らん」(🤮)
「ぷうぷうぷうぽう(🛳)ぽうぷう」
「おい、お(👃)れの鼻(🌡)穴(🧑)は(🎰)なのあ(📅)なになにかはいっ(🈚)てない(📵)か見てくれ」
「ぼくでよければ(🚬)ぼ(📉)くがいおう」と(💚)光一はいっ(🚐)た。
「(🛢)いか(🚏)ん、へそのところをつきだすの(🖍)じゃない、へ(🛀)その(🐯)下へ食べ(🔝)たものをみんなさ(🈁)げて(🎟)やるんだ、いいか、胸が(♈)せかせかして負けまい負けまいとあ(🈳)せ(😆)れ(📀)ばあせるほ(📇)ど、下腹がへこんで、肩先(😢)に力が(👹)はいり、(🤡)頭が(🚰)のぼせるんだ、味(wèi )方(fāng )が負け色(sè )になったらみんなへそに気をお(🚩)ち(🍑)つけろ、いいか、(🔂)わすれ(🖐)るな、黙(mò )々(👉)塾(🥣)もくも(🚃)くじゅく(🥏)は一名へそ学校だぞ、そう(🚊)思え」
回(huí )が進んだ、一(🔖)(yī )対(🎥)一が二対二となり、五回、六(🛏)回におよんだ(🕸)と(🚐)き、浦中は(💉)五点(⚫)、(🥚)黙(🎌)々もく(🖱)もくは(✡)三(sān )点(👎)にな(🚞)った。二点の相(💰)違! この(🧥)ままで押(😙)し通すであろう(🛩)か(👺)。千(qiān )三は回ごとにミス(🦁)をした、(😻)し(💨)かも(🎀)かれは(🔺)三振(🧑)(zhèn )二つ、ピーゴロ一つを打(dǎ )っただけ(✨)である。か(👩)れは(⬅)すみに小さくな(🔉)って涙(🥏)(lèi )ぐ(🦋)んで(🎓)いた(🏏)。覚平はもう(🦍)松の枝(🚚)に乗り(🙋)ながらら(🤶)っぱをふ(🖲)く勇気(qì )もなくなった。
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