「(🍰)朝倉(cāng )先生(🙍)にお別れするからかい。」
「第一(🧒)、君は今そ(💰)んなことに(😊)気をつかっている(😣)時ではないだろう(✈)。君の学(🐠)校の問題は決(🌊)して容(róng )易ではないようだぜ。まだ噂(zǔ(🛐)n )だ(🍋)けで、はっき(🥜)り(✉)し(🚛)たことはきかない(🐰)が、もう警察や(🎖)憲兵隊が(😒)動き出(chū )していると(👒)いうんじゃない(😋)か。」(🚒)
そ(⏫)こまで考えて来た時に、ふ(🦂)と、隙間風(fē(✍)ng )の(🐴)よう(✍)につめたく彼の頭を(🈳)よぎったものがあ(🌔)った。そ(🌮)れ(🉑)は、自(😶)分(fè(📼)n )たちの運(🎪)動が幸いに成功して、どうなり県(xiàn )当(🦏)局の意(😷)(yì )志(🦎)(zhì )を(🖍)動かし得たと(🕕)し(🚬)て、先(🏸)生は果し(💺)て留任を肯が(🈶)えん(😬)じられるだ(❓)ろうか(🏋)、と(📆)いう疑問(wèn )であった。この疑(yí )問は彼(bǐ )をほとんど絶(🍻)望(🍇)に近い(😉)気(qì )持に(💼)さそいこん(🍩)で(🕗)行(🥊)った。先生(💅)の(🏁)お気質(zhì )として、そん(🔉)なことが(👢)出(🎪)来るはず(🏪)がない。自(👪)分(👞)(fèn )は、ただ一(yī(🤹) )途に先(xiān )生の(🐙)留(liú )任を目あて(🌿)に、血書(shū )を書(🐙)いたりし(🥢)て一所懸(🐑)命になって(🍮)いる(📃)が、先生に(🐝)してみ(🤰)る(🍅)と、落ち(🚹)つくところ(😛)は最(💮)(zuì )初(chū )からはっきりきま(🍯)ってい(⛰)た(🎳)の(🍖)だ。自分(⚪)はた(🐃)だ(🏗)ストライキに(➰)口火(🥪)(huǒ(🍠) )を与えるために、(🔮)そして(🐐)先生(🚞)(shēng )の最(👉)後(hòu )に泥を(🚦)塗る(♓)ため(🎰)にあ(🅾)の血(xuè )書(shū )を書(😰)いたのではなかっ(🔞)たのか。
馬田は、また「(🌽)ふふん」と笑(xià(🔻)o )った。そして、
「(👠)そうはい(🤩)かないわ。」
「本田も、しかし、このごろは(🖋)大ぶ思慮(🐊)(lǜ )深くな(👹)っているからね。」
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