と高瀬(🎨)が桜井先生と正(⏺)木(🤦)大(🥖)尉との居る前で(🍢)言うと、大尉(wèi )は笑(xià(🎀)o )って、
高瀬は戸口(✡)に立(🥕)(lì(🛷) )って眺めてい(😤)た。
(🎇)別れを(✨)告げ(🏈)て、高瀬が戻(🌦)りかけ(💓)る頃に(🍐)は、壮んな蛙の声が(🥕)起(qǐ )った(😾)。大きな深い千曲川の谷間(🚣)たにあいは(✍)そ(🐰)の鳴(👩)声で満ち溢あふれて来た。飛騨(🍖)ひだ境の(🤮)方にある(🚌)日本アルプ(📎)スの連山(shān )にはまだ遠(yuǎn )く白雪(💓)(xuě )を(🏼)望(⛄)ん(🕠)だが、高(⛳)瀬は一(yī )つ場処と(❔)ころに長(zhǎng )く立ってその眺(🎮)望を(🛡)楽(lè )もうと(⚽)も(🏟)しなか(👛)った。不思(🚷)議な(🔘)寂(🗃)寞さ(🏙)び(🌲)しさは蛙の鳴く谷底の方から匍はい上って来(😇)た(🍁)。恐(kǒ(🍙)ng )しく成って、(🍷)逃(táo )げるように高(gāo )瀬(🏡)は妻子(🦑)(zǐ(🚰) )の方(😻)へ引(🌚)返して行(🛳)った。
こんな話をしても、時は楽しく過(🕕)(guò(💘) )ぎた(➖)。
「オンになんて言っち(📻)ゃ不可(kě )い(🥁)けないの。ね(📞)。私(🛵)に頂戴ッ(🆑)て」(🏘)
こう(⭐)高瀬は濡縁(😑)の(👋)ところから、垣根越(♎)しに屋外に立っているお島(dǎo )に言った。
(🌒)この教(jiāo )員室(shì )の空(👲)(kōng )気の中で、広(🐰)(guǎng )岡先(xiān )生は(🍍)由緒いわれのあり(🐚)そ(🔧)う(🏜)な古い(😓)彫のある銀(yín )煙管ぎんぎせる(🔀)の音をポンポ(💵)ン(🏎)響かせた。高瀬は(🏽)癖のように肩(🧙)を動ゆすって、(🆕)甘(gān )そうに(💄)煙草を燻(xū(🈴)n )くゆ(🤥)ら(🗑)し(🕊)て、楼(ló(🔀)u )階はしごだんを降りては(🕥)生(shēng )徒を教(jiāo )えに行った(🐨)。
「(👅)ううん、鞠ちゃん(🧚)パンいや――鯣」
「今咲いてま(⏭)すのは、ホンの丸(wán )咲か、牡(🚴)(mǔ )丹(dān )ぼたん種(🚓)ぐら(💟)いなものです」と学士は高瀬に(🚐)言った。「真実ほ(💼)ん(🏁)とうの獅(📁)子(🌆)ししや手(👝)長と成ったら(👘)、どうして(👟)も後(🏜)おくれ(🌭)ますネ。そのうちに一つ塾の先生方を御呼び申(shēn )したい(🏀)…(✂)…何(🕧)がなくとも皆(jiē )さ(🐝)んに集って頂い(💁)て、これで一杯(🏥)進あげられる(👝)ようだと可(☕)いいんですけれ(🚤)ど……」
翌朝(chá(🕚)o )高瀬(🚏)は(🕔)塾へ出よう(🍗)として、例のよう(🔅)に(🚁)鉄(🗡)道の踏(tà(🚅) )切の(🐻)と(🥂)こ(🕊)ろへ(🈶)出(⚽)(chū )た。線路(🎰)を(😄)渡(dù )って行く(👖)塾(shú )の生徒なども(💖)あった(🥚)。丁(dī(〽)ng )度そこで与(yǔ )良(liáng )町よら(😾)まち(🚌)の方(⛰)からやっ(😀)て来(🔄)る(🌷)子安に逢(féng )った。毎(🧔)時い(🔮)つも(🍡)言い合せ(🌁)たように皆(jiē )なの(🎒)落(👇)合(hé )う(🎢)ところだ(😟)。高瀬は子(🍄)安(🏡)(ān )を待合せ(🐱)て、一諸(zhū )に塾の方へ歩い(🐁)た(🔔)。
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