「そ(😛)り(👏)ゃあ、(💻)道江さんがここから学校に(🦎)通うのはいい。そうする方が一番いい(🚴)と思うんだ(🔓)。しかし、学校(xiào )の行きか(😺)えりに、次郎君が道江さん(🦏)の(🐎)用心棒になるのはど(🗣)う(🏬)かと(💰)思うね。」(🏟)
「む(🎣)ろん(💈)校(㊗)長(🔅)先生に出したんだ(🍺)ろ(🐮)うね。」
「そう(😇)は(🍰)いかないわ。」
彼(bǐ(🛏) )のこの驚きは、同(tóng )時(🌃)に、目(mù(🦋) )が(🦔)しらのあつく(🏣)なるような感激(🚪)(jī )でも(🏚)あった。彼は(🥕)うつむいたまま、縁板に(⏲)つい(🎱)た手を、まるで女(🗽)の子みたよ(👄)うにもじもじさした。朝倉(🔪)先生はそ(⏪)れ(🚐)を見(🔥)まも(🍣)りな(👴)がら、「君のお父(fù )さ(✉)んは、君のや(😚)ったことを生(shēng )ぐさいと(🔼)言っていられたが、(📿)な(🥌)るほど生ぐ(🕹)さいと(🔲)いえば生(👖)(shēng )ぐさい(⛎)。たしかに思慮の足りないやり(😬)方だし、それに文明(👪)的(🚮)ではない(🐚)からね。し(🕞)かし人間(🏉)の真実(🕑)(shí )な気持というも(🤗)のは(❓)、そのあ(🚷)らわれ方が(❗)ど(😍)うであろうと(🛬)、やはり(💧)うれし(📬)いものだよ。私はそれを(✳)味(🗄)(wèi )わうだけは素(🍇)直すなお(🗝)に味(🧝)(wèi )わいたいんだ(🦍)。むろん私には私の(😭)行く道(🍁)があるし(🐔)、君(🐍)の真実(shí )な気(qì(🤨) )持を(🎡)味わったから(🕕)って、その道まで変(bià(🥩)n )えるわけには(🔳)いかない(💉)が(🎹)ね。」
次郎は(📼)、もうすっかり、いつ(🏤)もの彼を(🤵)とりもどしていた。
(🎲)と、(❎)朝倉(🤶)先生は、ちょっ(🎍)と(🌸)思(sī )案しあんしていたが、
「千ちゃん(😎)のいたずらは(🌻)、きょう(🔛)だけではないらし(💂)い(☝)の。」
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025