フェラ 動画《北嶋 あん パイズリ》2行目ライン
北嶋 あん パイズリあらすじ
「(📠)お芳が來て(⏲)ゐ(✈)たで(⛅)。」と云つた。
源吉は然し、やつぱり外の百姓達(dá )と(☔)同(📓)じやう(♋)に、(🥠)さ(🥪)ういふこと(💽)を、(🙆)たゞ(🍪)ぼんやり(🥦)考(kǎo )へてゐた（――考へて(🐃)ゐ(💠)たとは云へない程度(dù )であつたが）(🌤)が、その(🙎)ぼんやり(🛩)した考へ？ が、今度は(⛑)、源吉自(zì )身の經驗(🌱)で、少し(🤠)づゝ(👵)形をとつてきた。そしてそのこ(🥖)とが、(🥖)もう一(yī )歩(bù )思ひ切つ(🎗)た跳進(jìn )を(🕤)したのは、校長先生の(😳)話したことで(📰)あるやうだつた。こんな簡單な、分りきつ(🍻)た(🕤)こと(🍬)を(🍴)、(👪)然(rá(🧙)n )し(🦐)百姓は一生がか(🎟)りで分つた、或(huò(✅) )ひは分(fèn )らずに(🔚)終ふことさへあつた。分らずに終(zhōng )ふこと(😩)が、かへつて多かつた。
源吉(👀)が歸らうと、外套に(🐨)手を(🤢)通(tōng )し(🔭)て(🌉)ゐると、先生の(🚿)子(😦)(zǐ )供が出てきて(🏔)、源吉(jí )に(🛡)是(shì )非遊んでゆけ(🕷)と、着かけてゐる外套をひつぱつ(🈸)て、居(🕶)間の方へ連れて行つた。仕(shì )方な(🏾)しに源吉は(🍺)、しばらくの(🚬)間、子供(🚝)の相手(🥗)になつて(♈)ゐた。源吉(jí )は何(♍)時も(🚻)他愛なく(🧓)子供相(🐡)手に遊ぶので、好き(🕞)がられてゐた。が、源(🍭)吉(💨)はその、子供達(😤)に(🐬)好(🖐)きがられる、何ん(🎦)とも云は(🌘)れない大まかな、(👭)無心な氣(🚍)持が、(🦇)ち(🕷)つとも(🎴)出なか(🤓)つ(🚎)た。源吉は(🈺)何處かイラ／＼し(🎖)て、じつとして(🍽)ゐられ(🐗)な(🐃)かつた。好加(🌙)減にして出(🥉)てきた。外(🍽)へ行かうとして、教(🎴)室の戸をあけ(🏟)ると、殘(cán )つた四、五(💘)人(ré(🕒)n )が相談をし(🌓)てゐた。
寒さがギリ／＼と、(🍹)むし(🈚)ろの上(🤚)か(🍩)ら、その(📍)下(🔛)の外套を(🦏)通して、着(😴)(zhe )物(wù )を(🔧)通(tō(🛀)ng )して、シヤツを通して(🐂)、皮(pí )膚はだへ(🔳)、(👽)ぢかにつき刺(🌵)さつてき(🎏)た。外(🥊)套についてゐる(⛔)細(⏬)(xì )かい(🏌)粉(😁)のやうな雪が、キラ／＼と、小さい(🔁)な(🏑)りに一(yī )つ(🔄)一つ結(jié(🐕) )晶し(📮)て、(🎸)ついてゐた。手(shǒu )先(🏴)(xiān )や(🤳)足先が痛(🏕)むやうに冷えてきた。鼻穴(⚾)がキ(📲)ン／＼して、口(🐒)で(🤡)も(🕧)耳でも鼻でも、こはばつて(🧓)ち(📁)つ(👖)とで(🚤)も動(🐟)かせば、それつきり(📺)、割れ(💊)たり、ピリ(♊)／＼いひさうでた(🍨)ま(👳)ら(🛹)なかつた。皆(jiē )の馬(🖖)橇(🍢)は雜(🈵)木林の並(⛷)木が(🏕)續いてゐる處(🐥)に出(🚡)た。それは(🆓)石狩(shòu )川の(🎓)川(⬆)端(duān )ぶちに沿つてゐ(🎚)る林だつた。それで始(shǐ )めて、道(🥎)を迷はずに來たことが分つた。時(🎉)々、町からの(🐡)歸り(😑)に(📶)、吹雪に會つて、道を迷つたも(🍎)のが、半分(fè(😋)n )死(sǐ )にかゝつて、(🍨)次(cì )の(🚀)朝とんでも(🍴)ない逆(🥐)の方向(🚒)(xiàng )に行つ(🛺)て(🛒)ゐること(🗳)を發見(🙄)(jiàn )するこ(✖)とがあつた。一樣に(🕙)平なので(🎭)、方向(🔳)の見當(dāng )が、(🏘)つか(🕠)ないのだ(🏏)つた(🎲)。
「なんもよくなるわけで(🚡)なしさ。」
母親が(🍌)、(⏩)ポツ(👐)リ、ポツリ云ふ(🌦)のが、源(🚭)(yuán )吉の胸に(🚶)、(♓)文(➿)(wé(😌)n )字通り、ぎぐり／＼(🦂)刺さり(🌧)こんで行つた(🍵)。
「そ(🔞)れどころか！」源吉はさ(🍶)う思つてゐた。
(❣)長い冬が來(🙍)た。百姓(xì(🈷)ng )は今年の不作の(🛫)埋合せを(🏡)しなければ(⏯)な(⚾)ら(🕥)なかつた。
誰か後で野生的な太々しい聲(shēng )で叫ん(😼)だ。さういふ(🍭)瞬間であつ(🥍)たので(🏉)皆(🐬)はその方を見た。――源吉だつた。
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