かれ(👱)が、便所に通ずる廊(láng )下の(🈁)角(jiǎo )を(🦂)ま(🍙)が(🦖)る(🎡)と、一(🔭)段さ(🍔)がった入(rù(😣) )り口のたたき(🔟)の上(🥚)に立っ(🥂)て、何(hé )かしきりと声(🐿)高こわだ(👴)かにがなり(🏽)たてている一(🏳)人(🕝)(rén )の塾生(💬)がいた。見ると、飯(👹)島(dǎ(🐓)o )好造だった。
田(tián )川は、それまで(🙏)、眉(🤔)(mé(🏰)i )根ま(🍤)ゆねをよせ、(👮)小(🚐)首(shǒu )をかしげて、い(🈳)やに深刻そ(✝)うに畳(🥔)たたみの(🆚)一点(🐁)を(🐔)見つめていたが、だ(㊙)し(🚦)ぬけに自分(fèn )の(👋)名をよばれ(😳)て(👨)、飯島(🥐)とはちがった意味で、あわてたらしかった。しかし、かれは(🤴)すぐ(🖱)にはこた(🥘)えなかった。こ(📧)たえるかわ(😩)り(💳)に、(💜)何(hé )度も小(🦒)首を(🌓)左(🏉)右にかしげ直し、す(〰)るどい眼で畳をにらみまわした。それか(🐥)ら、朝(chá(🛣)o )倉先(🍩)生の(🔐)ほうをまともに見(jià(🏧)n )て、(🔻)そのしゃがれた声をとぎらし(⛳)がち(📡)にこたえた。
(🙌)次郎は、いきなり(💨)ぴしりと胸に笞(👐)むちを(🕧)あてられたよ(🤡)うな気がした。かれの眼には、大河の、今(🍼)(jīn )朝(chá(🌲)o )のしずま(🗿)りきった(📆)静坐(zuò )の(⤴)姿(zī )がひ(💽)と(🗝)り(💙)で(🌵)に浮(🔟)(fú )うかんで(🔯)来(🤑)た(🚶)。むろん、先生に返す言葉(yè )は見つから(😾)なかった。先生は、すると、微笑(xiào )びしょう(🍱)しなが(📴)ら、
「そうなればいいんですが、(🚕)実(🔛)(shí )際(🦓)は(🎋)、やはり、なるだけおそ(🎐)くということに(📐)なりそうに思うんで(🚎)す。」
(最初(🚘)(chū )の朝(chá(🍳)o )の(🐂)板木の音が、こんなだったことは(💳)、それまでに(🈴)まったく(🐊)ないことだ。だれだろう(🐸)、今朝の当番(♒)(fā(🏕)n )は?)
「田(👷)川君は、どう(🖊)だ(📚)ね。」
「ええ、結局は一人一人(rén )の問題じゃな(🍱)い(🖋)でしょう(🤨)か(🥌)。」
かれ(🚢)は、そ(🦇)う言(🏸)うと、す(😷)ぐおじぎ(📚)をして、塾長(🕓)室を出(chū )た。朝倉先(xiā(🥋)n )生(shēng )は無(wú )言(🤸)(yán )の(⛹)まま(🎹)、かれのうし(🚆)ろ姿を見おくって(☔)い(🏝)た。
(🐋)左(🐹)右の窓の下(xià )に(👥)、小便(bià(💱)n )つぼがそれぞ(🏜)れ七(qī )つほ(🕦)ど(🗿)並ならんで(🥋)おり(🏭)、そこを四(🥟)人(🚩)の塾生(🚱)が二人ずつにわかれて、棒だ(🐗)わしで掃除し(🐜)て(🌽)いたが、その中には、(🚈)大河の姿(⚡)は見えな(🚌)かった(🦕)。
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