「やる! きっと(⛱)やる」と千三はいった。このと(🔶)き五大洲は(🖤)安打して一塁をとった(⛑)、つぎのクラモウはバントした(🙎)、手(🏽)(shǒu )塚はそれを取って二(🆎)塁(lěi )へ投(tó(🐡)u )げ(🕎)よ(🧚)うか一(yī(🚚) )塁へ投げ(🌊)ようかと疑惧ぎ(💍)ぐしてるうちに双方を生かしてし(💀)まった(👟)。三番は千三である。
(🔂)この(🎾)日師範学校の生徒は(🏠)黙(📯)々(✝)塾(🕞)もく(🧟)もくじゅく(😥)に応援(yuán )す(🗡)るつも(🎅)りであっ(🉑)た、師範(fàn )と中学とは犬と(🕺)さる(🐉)のごとく仲(zhòng )が(🚤)悪い、だがこの応援(yuán )は(🍒)中止になった、いかんとなれば審判者しんぱ(🌚)んしゃは(🚰)師(shī )範の選手(👳)がた(🎄)のまれたから(🚂)である、で師(🎨)範(🕌)(fàn )は中立隊(😒)とし(🍟)て(🌧)正(zhèng )面に陣取った(👖)。
「チビ公のやつ、どうして(🚝)おれの(🛒)球(qiú )を(🅰)あんなに打つんだろう」
(🐹)あるとき光(🏕)一はまじめな顔をし(🌁)てこうい(🥪)った。
ふたり(🍱)は一つ(✨)のさか(🔉)ずきを(🐪)献酬(🧢)けんしゅ(🌇)うした(🦉)。善兵(🤭)衛はいろいろ野(yě )球(🐯)の(🐿)方(🕙)法を話(👍)したが覚平にはやは(😷)りわからなかった。
「プレ(🔞)ーボール!」(🌓)
「(🔔)青木君(jun1 )、(🎫)ぼくの(👵)学(🤖)(xué )校へ(🍄)入学(🌀)したま(⛰)えよ」
先生の(💝)声は次(🎹)第に涙をおびてきた(🔂)。
七=(🤞)=五
「小原(🖋)!」
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