彼は校友会誌に(👇)目(mù )をさらしなが(⏺)ら、お(📪)りおり心(🖇)の中で(🚥)そ(🎺)うつぶやいた。彼(bǐ )が(📗)幼い(🔉)頃恭(gōng )一に対(👌)して抱(bào )いていた競(🐛)争(🐙)(zhēng )意識(🎶)は、こうし(🤥)て(🏹)、(🤵)知ら(⛵)ず織(📜)ら(👎)ずの間(🍠)に(📺)、形をかえ(💇)て再(❄)(zài )び芽(🎚)を吹きはじめているらしかった(🛐)。
「いや、ほん(🙀)とうらしい。さん(🏇)ざんな(🏆)ぐられて(⏭)い(👎)ながら、(🤓)涙一滴こぼさな(🚧)いで、(🌕)じろりとみんなを睨(🌷)みかえして、悠(🍋)々ゆう(🎥)ゆうと(🥢)帽子の塵をは(🗽)らっ(🥠)て出て行った様子は、ちょ(🗯)っと凄かったって言っていたぜ。」
「(🗳)どこの奴(nú )かね。……(⛏)おい、本田(🗿)君、知らんか。君と同姓だが。」
「そんなけ(🔆)ちなこ(✏)とを考(⏭)えるのは、(💺)よせ。僕らは(🌧)、四年(🔶)とか五(wǔ )年(nián )とかいうことにこだわる必(bì )要はないんだ。それよりか、一年(🏔)(nián )から(🏈)五年(nián )まで(🦂)の正(zhèng )しい(🎇)生(🥤)徒(tú(🐙) )が(💷)、縦た(🌈)て(😢)に手(shǒu )を握り(👹)あうことが大切じ(🎦)ゃないか。本(🚏)田(🖥)の弟も、(♏)その(🤺)正し(📀)い生徒の一人(🚙)だ(🤑)。だから(✉)僕らはそれを(🌍)バック(🚠)しようと言うんだ(💤)。……四(sì )年生にだって(♉)、つまら(😊)ん(🎗)奴はいくら(⏹)も居る(💨)。――僕らは――少くとも(🗨)僕だ(🍟)けは―(🚇)―そんな奴(😺)とは手(🤳)を握りたくない。そ(💇)んな(🚲)奴と(🤪)手(🍋)(shǒu )を(🆓)掘って、五年(👊)生に対抗し(🌕)た(👋)って、それが(🔻)何(hé )にな(💕)るんだ。」(💯)
「よ(👮)せ! (🤟)そ(🍥)んな議論を(📱)し(🔉)たって、なんの役に(😄)立つん(🚟)だ。」
「(💺)しかし、本田の弟にしちゃあ、す(🌫)ごく勇敢(🛁)だね。ふ(📰)だ(🐶)んから、そうなんか(😠)。」
「うむ(🏏)、きいた(⏬)よ。も(👝)う学校ではみんな知(🕐)(zhī )って(😩)るよ。」
大(dà )沢は自分でそ(🍕)う(🏯)言(📿)って、(👪)次郎(🥎)を笑わ(🌧)した。次(cì(🗃) )郎は、それですっか(🛩)り彼に好感を覚(👊)えたらしく、坐りかたまで楽になった。
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