日本《av 女優 みほ ゆい》2行目ライン
av 女優 みほ ゆいあらすじ
次郎(lá(😋)ng )は(🅰)、(🍚)それでも返(fǎn )事を(📽)しな(📸)い。視(👚)(shì )線はやはり(🤴)馬田(🕛)の眼(👟)に一(yī )直線に注(zhù(🐑) )がれたま(🚺)まである。
「(🏏)こ(🗄)ま(📺)る(🅿)わ、(🔮)あたし。」
「君、やけになっているんでは(💰)ないか(👙)ね。」
「学校(xiào )の様(yàng )子(🕤)はどうかね(⛱)。血書はやはり出し(🅱)た(😐)のか。」(📖)
そ(📓)の時、教(😼)(jiāo )員(yuán )室(😦)との間(🕟)(jiān )の(📡)戸(🚠)が(🐇)がらり(🚝)と(⚫)あいて、教(🍈)(jiāo )頭の西山(shān )先(🌉)生がはい(🦍)って(🔱)来(lá(🔏)i )た。西山先生(👓)は、三(🏋)角形(xíng )のまぶ(🚷)たの奥に小さ(🍚)な眼(🏴)を(💆)いつ(🍬)も鋭く光らせている(💼)先(🤹)生だ(🍃)っ(🐼)たが、この時(🤯)はいやににこにこし(👾)ていた。手(shǒu )に小さ(🥫)な紙片を(🥈)も(👩)っていたが、そ(🔈)れを默って校(🔰)長に渡すと、すぐまた教員室の(🍺)方(🏉)(fāng )にひきかえした。校長はその紙(🔄)片を見(jià(🗼)n )て(🥤)何(hé(🐖) )度もうなずいた(🌦)。そして(🚩)、それをもみく(🕋)ちゃにして机(jī(🦇) )の(🥠)下の塵籠ちりかご(🌛)に(🥙)なげ(🙏)こむと、今まで(🐤)とはうって(🏴)変った(🌲)落ちつ(🦉)きぶりを見(jiàn )せ、ゆ(🗣)ったりと(🛀)椅子(📫)に腰(🍪)(yāo )を(🛢)おろしなが(🦐)ら言った。「(🈺)そうむきになることはない。私は(♿)さ(🈷)っき(💜)も言っ(🛰)たとおり(🔎)君らの気持(chí )には十(shí )分(fèn )同(tóng )情し(🗼)ているんだ。君らが血を流して書い(🈷)た(👺)も(🥓)のをまるでむ(💙)だ(💡)にするなん(🌼)て、第一、人(rén )間としてそ(🗻)んなことが出(🎙)来る(👲)ものではな(🍛)い。幸い今日は県庁(tīng )に出掛る(🍒)用事も(♏)出来(🐎)たし、(🖖)知(⭐)事閣(gé )下に(🏴)直接(🤣)(jiē )お(🎴)目にか(🖕)かれ(🔨)るかどうかはわからないが、学務(🍼)課(😦)ま(🌧)でにはこの願書(shū(🌘) )を必ず(♓)出して(🏵)おくよ。そ(😉)れで、今度は私の方か(🏼)ら君(🎣)らに(🦔)願(🚢)っておきたい(🧗)が、どうかみんなが落(🍋)(luò )ちつい(⏭)て教室に出るよ(⏯)うにしてくれたまえ。変にさわいだりして知(👫)(zhī(🌍) )事閣下の面目を(🥇)き(😵)ず(⛅)つけるよ(🥝)う(⛎)なことになっ(🌙)ては、何もかもぶち(🚬)こわし(💻)になるんだから。いいかね。
しまり(🛬)のな(🐶)い口を(💠)半(🌼)ば(🔦)ひらいたまま、ぽかんと(🐤)して次郎のう(🐏)しろ姿(zī )を見おくっていた馬田(tián )は、次郎が十間(⚽)以上も遠ざかった(⛔)こ(🙅)ろ、(🚺)つぶやくよ(🙃)うに「畜(chù )生！」(🈚)と叫(jiào )ん(🃏)だ。そして(🌴)帽子(zǐ )をふりあげて、(🏊)力まか(👦)せに自分(fèn )の股をもう一(🍖)度なぐ(🔷)りつ(🛰)けた。
「やけになんかなりま(🐈)せ(🎆)ん。しかし、自分(👭)(fèn )で(🌀)正しいことをして(🦒)退学されて(🍼)も、ちっとも恥(chǐ )ずか(🏨)しいことはないと思(🏦)っているんです。」
「もう間もな(🌎)く帰るころ(⚡)だわ。」
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