しばら(🐻)くする(🎖)と、百(bǎi )姓(🦊)の集(🕵)會らしい、變(bià(👺)n )な人いきれの臭(🧕)氣で(🎤)ム(🛄)ン(🆒)とし(🥩)た。
(📛)誰か後で野生的な太々しい(🦑)聲(shēng )で叫(jiào )ん(📱)だ。さうい(🌙)ふ瞬間(jiān )であつたの(🐶)で(😒)皆(🏚)はその方を見た。――源吉(jí )だつた(🔧)。
(🐤) (📽)六(🕳)
かう(🍤)い(🔅)ふ風(🗡)(fēng )に(📑)決(👇)(jué )つたこ(🌪)とを、實際にやつ(✉)てゆくための人(⤴)間とか(🏮)、細則(zé )、具(🎊)(jù )體的(de )な方(fāng )法、さういふこ(🚲)とは、(🤣)三、四人の(🖱)重立(lì )つた(📞)人(❤)(その中には校長先生(🍡)も入(🍶)つた。)で決めて、す(⏹)ぐ皆に通知(🈯)するこ(🤦)とに(🐆)した。それでそ(👎)の日の集合が(🗄)終つ(🐬)た(📄)。
母親が、(🎴)ポツリ、ポツリ云ふ(🗺)のが、源吉の胸に、文字(zì )通り、ぎぐり/\刺さりこんで(🏠)行つた(🏇)。
「うん(⬆)?」源吉は、水の入つてゐる(🔺)ひし(🧛)やくを持つたまゝ、ウロ/(🏍)\した眼(yǎn )で母親(qīn )を探(🙆)が(🌁)した。
「お芳が來て(🏺)ゐたで。」と云つた。
「うん。」さう云つ(🖇)て、立ち上(🛺)(shà(♟)ng )つた。……
(🍤)源(🐉)吉(🌚)は然(🔼)し(👥)、やつ(🐞)ぱり外の百姓達(🍽)と同(tóng )じや(🏣)うに、さうい(💦)ふこ(🃏)とを、(🎒)たゞぼん(🔃)やり(🍵)考へてゐた((🛎)――考へ(🏞)てゐたとは云へない程(🦇)(chéng )度であ(♟)つたが)(🏷)が、そのぼ(✉)んやり(📄)した(🦀)考へ? が、(🍄)今度は、(👹)源吉自(zì )身(shēn )の(🏅)經(🤲)驗で(🤕)、少しづゝ形をとつてきた。そして(🥦)そのことが、も(🧘)う(🏭)一(💙)歩(🤽)思ひ切つた跳(tiào )進(jì(🥜)n )をし(🤤)たのは、校(xiào )長先生の話(huà )したことである(🤙)やう(🔌)だつた(🌁)。こんな(🐹)簡(jiǎn )單な、分りきつたことを(🔥)、然し百姓(😼)は(😷)一生がかりで(🐝)分(fèn )つた、或ひは(🥇)分(😇)らず(🙁)に(📷)終ふことさへあつた(📪)。分らずに終ふこと(🎐)が、かへつて多かつた。
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