「高(🐿)瀬君――」(💨)
「一(🕴)寸気(qì )が着かないでしょう。これ(🕐)にはそもそも歴史がある――ベ(🧕)エスの記念(⬆)でサ」
「高瀬さん、今(jīn )朝も(💧)咲き(⚾)ましたよ」
城門前の石(shí )碑のあるあたりから、鉄道の線(xiàn )路(lù(🍴) )を越え、二人は砂ま(👘)じりの窪(wā(🐥) )くぼ(🍭)い道を(📗)歩(bù(💗) )いて(🛹)行った。並ん(🏺)だ石垣(yuá(🥐)n )と桑畠(🤔)との(🥀)見(🏃)える小高い耕地(dì(🎢) )の(🥌)上(📙)の方(➰)(fāng )には大(😌)手門の残った(🐴)のが(🤪)裏側(cè )か(🎮)ら(🖐)望(🎳)まれ(💓)た(👯)。先生はその高(🛰)い瓦屋根を高(gāo )瀬(lài )に指して見せた。初めて(🙏)先(🐺)生が小(🙄)諸へ移っ(🧠)て来た時は、その太い(👷)格(gé )子こうしの嵌はまった窓と重い扉(fēi )のある(💻)城(🌛)門(mén )の(💫)楼(lóu )上が先(🔇)生の仮の住居(🌦)すまいであったという話をして聞かせた――(⏺)丁度、先生は(🍋)お(🍔)伽(🐍)話とぎばなしでもして聞(🏫)かせるように。
子(zǐ )安は先へ別れて行(háng )った。鉄道の踏切(✡)を越し(👍)た(📔)高い(🍫)石垣(yuán )の側で(🕔)、高瀬(🌀)は(🐹)ユックリ歩(🕛)いて来る学(🛂)士を待受(🎬)けた。
長(zhǎng )く東京(jī(😨)ng )で年(niá(🍲)n )月を送(sòng )っ(💽)て(😏)来(🕕)(lái )た高(gāo )瀬には(🏎)、塾の周囲(tō(🥦)ng )まわりだけでも眼に映るものが多か(💇)っ(🕐)た。庭にあ(🔉)る桜の花(🚑)(huā(🧔) )は開(🌷)(kāi )いて見ると八重で、花(huā )束(shù )の(🐬)ように密(🙄)集かたま(🔴)ったやつ(💀)が教室(shì )の窓(🚗)に近(jìn )く咲き(♑)乱(luàn )れた。濃い花(huā )の影は休(🕢)みの時間(jiān )に散歩する(😶)教師等の顔(🔯)(yá )にも映(yìng )り、建(🚟)物の白(bá(🥓)i )い(🦄)壁に(🛁)も映った。学生(🐆)等(děng )は(🛐)幹に隠(yǐ(🉐)n )れ、枝(zhī )につかま(🏖)り(🔏)、(🌚)まる(🐮)で小(🗓)鳥かなん(🙈)ど(💱)のよう(🐣)に(👌)その下を遊(🤣)び廻(🌻)って戯れ(🥫)た。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025