「(🛅)成程(chéng )、よく見(📓)え(🎎)ま(🚄)す」
(🌙)高(⏹)瀬が馬(mǎ )場裏(🌐)の(⤵)家を借(🍒)りていることは(🌊)、最(zuì )早(zǎo )もう仮(⌚)の住居とも言(yán )え(🆓)ない(🔺)ほ(🦎)ど長くなった。彼(bǐ )は自(👗)分の(🎽)ものとして自由にその日(🐭)を送(sòng )ろうとした(🌑)。
と(🍖)先生は高瀬に言って、一(📕)緒に奥の方(fāng )まで見て(🎡)廻った。
「ポツン」と(🥓)体(👗)操(🤢)の教師(🛩)は混(hún )返(🕷)(fǎn )まぜか(🎫)えすよ(😭)うに。
「し(✝)かし(🥋)、高瀬君、どうしてこん(💶)なに御懇意(yì )にす(🥘)るように成(🥎)ったか(👍)と(📮)思うよ(⏩)うですネ…(🐬)…貴(🥂)方(fāng )の(🤕)と(🐳)ころで(🌽)も(🔋)、今、お子(zǐ )さん(🥈)はお二人か……実際(🌤)(jì )、(🍸)子(🔕)供は骨(gǔ )が折れますよ。お二(🤡)人位の時はま(🍃)だ(🍣)それでも宜よう御(yù(🦕) )座んす。私(sī )共を御覧なさ(🚨)い、あの通(tōng )り(🍽)ウジャウジャ居る(💵)ん(🔓)ですからネ…(🍝)…加おまけに、大飯食おおめしぐら(🐓)いばかり揃そろ(🚾)って(🔼)いて(🍟)」と言いかけて、学士(shì )は(🗨)思い(🚆)出(chū )したよ(🦃)うに笑(xiào )って、(✉)「まさか、子供に向っ(📝)て、そんなに(🏪)食うな、三杯位にして(🍹)控(kòng )えて(🎬)置(zhì )けなんて、親の身(shē(🛂)n )とし(👝)ては言(🏻)えま(🈲)せんから(🕸)ナ……」
休みの日が来(lái )た。
学士(♒)は(🌹)頬(jiá )と言(⛴)わず額(é )と言(yán )わず顔(yá )中(💮)手(🎒)拭で拭き廻(huí )した。
(🌂)別荘の入口には楼(lóu )の名を彫っ(🐙)た(🔉)額も掛(guà )った。明(mí(❓)ng )るい深い緑(lù )葉(yè )の反(⚾)射は千(qiān )曲川の見える座(🏳)(zuò )敷に満(😌)ちて、そこに集(🕒)(jí )っ(🐲)た湯上りの連(🌠)(lián )中の顔にまで映っ(🚏)た。一(yī )年に(♉)二度ずつ黄色(📫)くなる(😢)欄て(😩)すりの(🍱)外の眺(🥑)め(🤷)は緑に(🌙)調和(hé )し(🌳)て画のよ(🤢)う(🔬)に見(jiàn )えた。先(😊)生は茶(chá )を入(rù(😾) )れて皆な(🃏)を款待(🚯)もてなしな(🌷)がら(⛏)、(🚣)青(❌)田(tián )の時(shí )分に(💗)聞える非常に沢山な蛙の声(shēng )、(🕷)夕方に見(😤)える対岸の村(🍥)落の(🕢)灯(🉑)の色(sè )などを(🎛)語り(🍣)聞かせた。
「(🤲)どう(👆)です、弓(gōng )は。この(🧙)節(jiē )はあ(🌀)まり御彎(wān )お(👯)ひきに(🎢)成りませんネ」
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