大巻(🍋)の家は彼(bǐ )の(🏳)家か(😏)ら一丁と(💀)はへだたっていな(🔐)い(🤗)。槇ま(🤙)きの(💱)立木(mù )をそのままくね(🍂)らせ(🏖)た風(🍭)(fēng )変(bià(🍃)n )りな門をくぐる(🎞)と(🚈)、生垣がつづいている。次(cì )郎(láng )は、その生垣のすき間か(🎶)ら茶の間(🛳)(jiān )の方をの(🏠)ぞいて見(🍆)た。す(📴)ると、(🈴)道(dào )江と姉の敏(mǐn )子とが、こち(🤠)ら向(xiàng )きに顔をならべているのが見えた。二(🚕)人と(😞)も(🚨)、縁(yuán )板(bǎn )に(🐟)足をなげ出(🚵)し、障子(🍉)(zǐ )を(🗜)すっかり取(💬)りはら(🎨)った敷居の上に尻をおちつ(📤)け(🍺)て(🙈)いる。おりおり(🤰)うなずきあっ(🏌)たり、眉根(gē(🏧)n )をよせ(🚽)た(🚠)りして(💉)、(👏)しきりに何か(🤸)話しあっているが、(🔉)声はききとれない(🥏)。次郎にと(😮)って案外だった(🍦)の(⛲)は(😯)、道江の顔(👉)にちっとも(🍬)興(🖨)奮した様(🚑)子が(👥)見え(🦐)ず、(🎴)眉(😟)(méi )根(gēn )をよせても、す(🚣)ぐそ(〰)のあとから笑いに似た表情がもれて(🚅)いることだった。
「何だい(👀)、(💻)わ(🏪)けがあるって(🦕)。」
そう言(yán )って彼(bǐ )女(nǚ )が説明し(🚷)たところによる(💢)と、馬田のいたずらは、もう(👜)きょうで三(sān )度(🌠)目(👂)で、いつ(👊)も一心橋の向(💼)こう(🎽)の(🍰)土手(shǒu )のかげにね(🐞)ころ(👃)んだりして、道江の帰りを待(🥠)伏(fú )せている。最初(chū )の(🦆)時(shí )は(🚋)、だしぬけに彼(🐴)女(❎)を呼(hū )び(🏻)と(⚾)めて(🚭)手紙を(🧖)渡(dù )した(🛏)。道江がすぐそれを投(tóu )げ(🐪)すて(🔇)ると、彼はあわててそ(🥇)れをひろいな(😥)が(🏙)ら、何か(⛏)おど(⛎)かすようなことを言(🌄)っ(✡)た(📈)。二度目(🏴)は、(🍃)しつこく道江(jiāng )の(👙)そば(🍴)にくっつい(😄)て(🍒)歩きながら(🍏)、いろんないやらしいこと(🐄)を言い、村の(🕑)入口(🌤)近(jìn )くになっていきな(❎)り彼女の手を握ろうとしたが、(⌚)彼女は大(🛀)声(🐀)を立てて逃(✳)げた(🔊)。そ(🕒)してきょうは三度目だが、道(dào )江の方で警戒(🍒)(jiè(🕗) )し(💀)ていて、馬田のい(🌗)る(🎓)のがわかっ(🦗)た(⛹)ので、すぐ橋を引(yǐn )きかえしてこ(🏼)ちらに逃げて来た(🌫)、というのである(🧕)。
「逃げてさえいりゃあ、いいと(🚙)いう気なんだな。」
「何がずるいん(🧙)だ。」(🐁)
馬田の視線がとうとう横にそ(🍈)れた。同時に、「(⏰)ふふん」(💤)とあざけるよう(🎱)な息(🎤)が彼の鼻をもれた。
こんなふうで(🏼)、校内はその日(✒)じゅう決(➖)して静(jìng )かであったとはいえなかった。下級の教室まで(😡)が何とはな(⚫)しに落ち(🥁)つき(❤)を(🦇)失(🙋)(shī(🚮) )って(🕹)い(🔖)た。ふだんなら何でもな(🏺)いことにまで先(🌔)生た(🤩)ちの神(🎌)経(🏛)がとがり、先生たちの神経がとがれ(🤫)ば(🗄)とがるほ(⛲)ど、生徒(tú )たちはその神経に触(🐭)さわってみる(🙎)のを楽しむと(💒)いったふ(🍗)う(🛫)であった。大垣前校(🚒)長は、いつも先生たちに向かって、「生(🧣)徒とい(🧜)うも(📿)の(🔬)は、自(zì )分(🐨)たちの(🍵)ために先生が(🏚)命(😴)をすてるまでは(💠)、そ(💀)の先生を(📚)偉い先生(shē(🍴)ng )だとは思わないも(😗)のだ。それ(💥)を覚悟(🔦)(wù )の上でなくては、真の教育は(🆚)出来な(🕕)い。」と(🦀)言っ(🏁)てい(🔅)たが、その意味をほん(🤒)と(🏇)うに理(🌃)解(🙂)(jiě )した先(🚚)生は、朝倉(cāng )先生をの(🔢)ぞいて(🥛)は、おそらく一人(rén )もいな(🐁)かったろう(💸)し、今では、どの(💔)先(🍵)生に(✂)も、そんな(🕹)言葉(🔙)は単(dā(🌏)n )に言(🌌)葉として(🖱)で(🥟)も(🥖)思い出(🎹)(chū )さ(📥)れていそうに(🏞)なか(👱)っ(🤳)た。こ(🛷)うして先生た(🗽)ちは自分を(🏆)下手に護(💑)ろうとして、一歩一歩と自分を生(🔈)(shēng )徒たちの(📙)侮辱と嘲笑の(🆘)中に追いこんで(🏁)いたの(🛹)であ(🛢)る(📮)。
次(cì(🔭) )郎(🥈)は、こ(🐣)れまでにも(😠)、しばしば、自分の全く予期し(📣)ない言葉を朝倉先(🎞)生(shē(🌟)ng )の口からきいて驚く(🏧)ことがあった。しか(💷)し(🛁)、今(jīn )の言葉ほど彼を驚(jīng )かした(📞)言葉は(🚐)なかった。こ(🔼)れまでは、次郎が(📐)自分(🐬)の考えに裏書(shū )してもら(🛶)えると思って(🦁)い(🎞)る(👻)時(🥓)に(🙎)、(🎶)かえ(🥄)って(🍓)それを否定(🎈)されたり、何か得(dé )意になっ(🛣)ている(👪)時に(👌)、(🍥)きび(🥥)し(📕)い(🔝)反省(shěng )を要求(🎙)されたり(🌬)す(🍣)る場合(hé )が多(❗)かっ(🏵)た。今(✍)のはまるでその(🌦)逆だっ(👃)た(🌫)と(🕯)いうことが、彼(bǐ )に(🔰)とっ(💦)ては、(🐃)この上(shàng )もない驚きだったのである。
「それはそ(💥)うと――」
(📜)松(🌄)の木(mù )の(📹)間を(👪)もるひっそ(🐑)りした日ざし(🗡)の中に、砂地を(📘)ふむ靴音がざ(🖋)くざくと異様に高(🤢)くひびいた。そ(❣)のほか(🔵)には何の物音もきこえな(〰)い(🌺)。
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