机のまえに坐(🗽)った(🗃)彼の(🤱)眼には、たった今、茶(🌛)の間で(🉐)、自(🤯)分の(🍉)顔(🥣)を(🤾)見つめていた祖(🖊)母と母との眼(🍆)(yǎn )が、い(❣)つまで(🦈)も(🚊)はっき(🌀)り残って(😻)いた。
とにかく、この(🏆)ことは、彼が中(zhōng )学(xué(🗻) )校(😔)の先生(shē(🌂)ng )にかけてい(🚣)た期(👯)待(dài )が(🗒)大(🖌)きかっただけ(🐶)に、彼をこのう(🚢)えもなく淋しがらせた。そ(🎢)して、(🍛)ある先(🚇)生の授業のお(🤶)りなど(💓)は、その時間じゅう、(🎇)小学校(🕛)の教室(〰)(shì )で権(🦄)田原先(xiān )生に教(🌻)わっていた頃のことを思いうかべ(🌈)て、筆記帳にその(💄)似(💜)顔をいくつも(🚵)書(shū )き並べていた(💩)ことさ(⏳)えあった。しかし、一ヵ月、二ヵ月(🌧)とた(🏦)つ(🚥)うちに、中(🏵)学(🔒)校(xiào )というとこ(🆚)ろは、どうせ(🍲)そうした(🛺)ものだ、と諦めるように(🏄)なり、(🍻)その淋しさ(🤢)も、(🛴)いつとはな(😹)しにうすら(🎨)いで行ったのだった。
次郎は、さすがに心(🔛)が(🌖)躍った。しかし、彼(bǐ(🛥) )は、
五年生全体(tǐ )が(👯)ざわめき立っているの(🥊)をう(😁)しろ(🏨)に感じ(🛺)ながら、次(cì )郎(🌾)はもう渡り廊下(🥨)を二三(🚷)間(📃)ほど(🎢)も歩(✋)いていた。
「じゃ(👌)あ、(❤)失敬。」
「(🚺)かまうもんか、(📌)こ(🐓)れも校(🕰)風刷(shuā )新さ(🧟)っ(👓)しん(🛬)のためだ。」
「癪にさわったんか。それじ(🔕)ゃあ、(🚡)や(💈)っ(🐋)ぱり自分(📚)のためじゃない(🕔)か。」
「默(🎊)ってなぐられ(🚴)て(🤴)いるんだな?」(⚽)
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