と道江も眉根(❓)をよせ(💡)、肩(jiān )をすぼめた。
その時、教員(🌫)室(🕉)と(💫)の間(jiān )の戸(hù )が(🎑)がらりとあいて、教(jiāo )頭の西山先(xiān )生(📵)がは(🎭)いって来た。西(🍉)山(shān )先生は、三角(jiǎ(🦒)o )形のまぶたの奥に小さな眼をいつも鋭(⏪)く光(🦆)らせてい(🏈)る先(🥄)(xiā(🔎)n )生(⏰)だったが(🔫)、こ(➡)の時(shí )は(✒)いやにに(🔰)こ(💶)にこ(🏄)してい(🍫)た(🔊)。手に小(🎑)さな紙(🆙)片をも(🎐)っていたが、それ(🤳)を默っ(🍉)て校(xiào )長に渡(👶)すと、すぐまた(🚈)教(🅿)員室(😻)の方に(🖊)ひきかえした。校長はそ(🚸)の(🔐)紙片を見(🎸)(jiàn )て何(📑)(hé )度(🔷)もうなずいた。そして(📉)、それをもみ(🐔)くちゃにして机の下の塵籠(👒)ちりかごに(🖍)なげこむと、今までとはうっ(🤤)て(❗)変(biàn )った落ち(🍏)つきぶ(🆔)り(🎌)を見せ(🏵)、ゆ(🔺)ったりと椅子に腰を(♍)おろしながら言った。「そうむきになることは(🏛)な(🍂)い(🕐)。私はさっきも(🛩)言(yán )っ(🎒)た(🥐)と(📚)お(🥪)り君(jun1 )らの気持(chí )には十分同(🈴)情(qí(❣)ng )して(🏵)い(😾)るんだ。君らが血を流(liú(🍸) )して書いたものをまるでむだにするな(➰)んて、第一、(🃏)人(👃)間(🏍)とし(🏦)てそ(🎼)んなこ(🧢)とが出来るものではない。幸い今日は県庁(tīng )に出掛る(🏡)用(🎀)事(shì )も出来た(🥚)し、(🆘)知事(shì )閣(gé )下に直(zhí )接お目にかかれるか(🧠)どうかは(🐆)わから(🍄)な(👏)いが(📸)、学(xué )務(⏬)課(🔧)までにはこの(🐹)願書を必ず出し(🤘)ておくよ。それで、(😊)今度(🍟)は(🕢)私(sī )の方から(💡)君らに願っ(♌)てお(💇)きたいが、(🥞)ど(🕌)うかみん(🛋)なが落ち(👕)ついて教室(shì )に(🌱)出る(🔝)ようにしてくれたまえ。変にさわいだりして知事(🐘)閣(gé )下の面目をきず(😳)つけるような(📈)こ(🔕)とになって(🏼)は、(🉑)何も(🤦)かもぶち(🥢)こわしになるんだか(🎪)ら。い(👌)いかね。
「(⛄)そういえば、昨(🎲)(zuó )日(👃)本田は、変に人の顔ばかりのぞ(🚳)きながら血判を(🍬)していたが、ひょっ(🚏)とする(🏊)と血判を(♌)ごま(Ⓜ)かした(🏛)んじゃないかね。」
「昨(zuó )日はお父さんにいいも(🍴)のをいただ(👉)いて(🕵)あ(🎿)りが(⛰)とう(🧔)。……君(jun1 )は当分(⏰)(fèn )来ないの(💠)かと思っていたが(🕸)、よく(🏧)来(🆙)てく(🍺)れたね。」(🧒)
「(🌬)馬田にはそれがわかっているん(😔)じゃないのか。」
「しかし、ストライキ(🛶)になって(🧞)しまったら(✒)、君(😑)の考(kǎ(📊)o )えと(🕐)はま(☕)るで反対の目(mù(🎳) )的で(❔)書か(🎆)れ(👠)たことにな(🛺)りそうだね(👲)。」
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