漫画《えろ め る へん ラプンツェル》2行目ライン
えろ め る へん ラプンツェルあらすじ
(🧚)ふたりが草に座(zuò(📐) )ってかつ飲みかつ語(😗)ってる(🐇)うちに見(jiàn )物人は刻々こ(🐜)っこくに(🔦)加(🌟)わった(💍)。中学(xué )の生徒は制服制(zhì )帽(🙏)整(👃)然(rá(🦅)n )とうちそろうて(✴)一塁側に並(bìng )ん(😑)だ(🏿)。その背(🤐)後に(🛅)は中学(xué )び(🌲)いきの大人おとな連(🕕)が陣取っている、その中に光(🔎)一(🆘)(yī )の(🥃)伯父(❄)さん総兵(⛑)(bīng )衛そう(👞)べえがその肥(féi )ふ(📑)とった胸を拡(kuò )げて汗をふ(🍣)きふ(😷)きさかんに(👸)応(yīng )援者(zhě )を狩かり(👧)集めてい(🧚)た、かれは甥おいの光一(💰)(yī )を勝たせた(🎫)いため(🍯)に商売を休(🐝)(xiū )んでやってきた(🤫)の(🚺)である。
だがかれはすぐに考えなおした。
「今日はゆっくり遊んで晩(🤰)(wǎn )には(🐼)早(zǎo )く寝(qǐ(🏙)n )ることにしよう、(🐐)いいか、熟睡(shuì )するん(🌸)だぞ、ひとりでも夜ふかしをすると明(🐪)日は負(🏕)け(🐪)るぞ」
「勝て(🎤)そうもな(👘)いなあ」(🕹)と善兵衛がいった。すべての応(yīng )援者も(✡)力(🎛)が(✈)抜けてしまった。実(shí(🐯) )際柳の成績はおどろ(🙏)くべき(🎒)ものであっ(🔥)た(🌏)、かれの(🧝)球は速力におい(🕢)て(📝)五大洲に(🧤)お(🎷)と(🐤)って(🕚)いるが、その縦横自在な正奇の球は(😤)回(📩)が重(🏰)なる(✂)にした(🕰)がって(🎂)熱(🧖)気(📳)をおびて(⛪)き(🥖)た、(🏚)ど(💳)うかし(🏚)てかれ(🏰)が敵に打たれこ(🚼)むときには小(🚗)(xiǎo )原がマスクをぬいで(💗)ダ(🗝)イヤモンドへ(🍉)進んで(🌉)く(🚒)る、そうしてこういう(🆕)。
「手塚(📌)！ 手塚(🍂)！」
その(🍑)ころ(🎮)学(📃)校内(nèi )で奇(qí(🌨) )怪(guài )な風説が(🔶)伝(🎏)わ(🐗)った、生(🍿)(shēng )徒の(🍀)中で(🏴)女学生(🍑)と交(😞)際し、ピアノやバイオリ(🖇)ンの合(hé )奏をし(🥫)たり、手紙を交換したり、飲(📅)食店に(🏆)出入りし(🌃)たりするものがある、いまのう(📁)ちに探しだして制(zhì )裁を加(jiā(😇) )え(👀)なけれ(🃏)ば浦(⤴)和中学の体面(miàn )に(💓)関す(⭐)る。
野(🃏)(yě )球(qiú )場(🐻)(chǎ(🛵)ng )は見物(🎙)人と見(🌪)物(🐻)人(rén )との応(⛵)援(yuán )戦(🎙)となった(🏄)。
「(🔔)いやな(🥉)か(🥋)なかいい、すてきにいい(🎮)」と安場(chǎ(〰)ng )はい(🔭)っ(🍣)た。
「お(🧐)た(🏒)がいに全力を(📑)尽くして技術(shù )を戦(zhà(〽)n )わ(👓)そ(🔴)う(🕟)じゃないか、負けても勝っ(😏)てもいい、敵となり(📌)味方となってもよく戦ってこそおたがいの本望だ」
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