日本《クンニ 研究》2行目ライン
クンニ 研究あらすじ
野球場(🎻)は見(jiàn )物(🏐)人(🔂)(rén )と(🐑)見物(wù )人と(😮)の応(⚪)援戦と(🌦)なった。
つぎの打(♿)手(🔢)は敵の主将小原である(🚄)。ホームランか三(🥢)塁か、いずれにしても一(🥌)点(🏭)(diǎn )は取るだろうと(🚼)人々は(🥫)思った、投(📡)手(💑)五(♓)大(🛸)(dà(㊗) )洲(zhōu )はじっ(🤑)と腕(🐪)をくんで捕(🕉)(bǔ )手(shǒ(🍌)u )のサイ(👩)ンを見(🛂)やった(👲)。第(dì )一球は高(🥖)目(➡)のカーブであった。五大(💿)洲(zhōu )はそのとおりに球を投げ(🚜)た。小原はボールを取るだろ(💡)う(📝)と思(sī(🚎) )いの(💬)ほか(🔙)、か(🕐)れはおどり上(shàng )が(〽)っ(🗻)てそ(⤴)れ(📀)を(🦅)打った(👹)、球(qiú(🎛) )はショートの頭をはるかに高く飛んだ、(➖)千(🐽)三はうし(💉)ろに走った、と(🌜)球は伸のびるか(🥊)と(🐍)思いのほか、途中で切(qiē )れ(😧)て(🎟)さか落(luò )としに落ちた(😒)、ハッ(🌟)と思う間(jiān )も(☔)な(🎉)い、光一は疾風(fēng )しっぷうのごとく(🍞)本(běn )塁を襲おそうた、千(📲)三(sān )はあわ(📜)ててホ(🕹)ームに投(tóu )げた、球は高くネ(😳)ット(🙏)を打った。
嘲笑ちょうしょう(🗂)罵(🕗)声(🔚)(shēng )ばせいを(♍)聞(⚽)く(♊)たびに千三は頭(tó(🍁)u )に血が逆上(🕦)ぎゃ(🚘)く(📙)じょうして目がく(🕍)らみそう(🚆)になってき(🔗)た。かれが血(xuè )眼ちまな(📱)こになればな(😘)るほど、(🎆)安場のノ(🥞)ッ(🐻)クが(👴)猛烈(liè )になる。やっと球をつかん(🍁)だか(🌐)と思(sī(🐳) )う(🎑)と一(yī )塁(🥜)へ三(sān )尺も高(😳)い(🧘)球をほ(😒)うりつける(👈)。見物人はます(🌹)ますわらう。
「それはぼくもよく(🔨)ないと思う、しか(🚢)しそん(👸)なことは忠告です(🕤)むことだ、一度忠告(🦉)して(❌)きかなかったらそのとき(🍖)に第二の(😯)方法(fǎ )を考(📆)え(💓)よう(🌴)じ(💟)ゃないか、(🥧)ぼく(🤲)は生(shēng )蕃せいばんのことでこりた、生蕃(⛵)(fā(⛅)n )は決(jué )して(🎣)悪いやつじゃなかった、だがあのとき諸(🙁)君がぼ(👩)くに同(🔙)情(qíng )して(🙈)生蕃を根底(dǐ )から(🏺)にくんだ(🐌)、そのために彼はふ(💆)た(💦)たび学(🥩)(xué )校へく(💙)ることができなくなった、ぼくはい(🚍)つもそれを思(➿)うと、われわれは(🎑)感情に激げ(🌲)きした(📄)ためにひとりの有(yǒu )為(wéi )ゆういの青年を社会から葬ほうむることになったこと(🤝)が(😂)実(😃)に残(💥)(cán )念でたまらん、(🤧)人(🎛)(rén )を罰するには慎(💓)重(chó(🐪)ng )し(💃)んちょうに考えなけれ(👒)ばならん、そう(🔏)じゃな(🏐)いか(❔)」
と(📚)つ(💨)ぎに(♈)は安場の(😩)作戦(zhàn )が奇功を奏そうし(💉)、スクイズプレーで(😗)ま(🕰)た一点を取った。
「そ(🌊)れはね、学(💑)生として(💓)い(🎨)いことでは(🅱)な(🍃)いが、ぼくらだっ(⏪)て(🚷)そ(🐔)ばが食いたかったり(📒)、しる(㊙)こ(🆔)屋(🎯)へは(🃏)い(🃏)ることもある(⛸)から手(👏)(shǒu )塚(💏)(zhǒng )ばかりは責めら(🤤)れな(🍰)いよ」(🤒)と(🍕)光(😙)一はいった。
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