「関(wā(🏣)n )わ(🕎)ないん(📢)じ(🌠)ゃ(⛅)な(🔂)くて、関(🈯)えない(👄)んでしょう……」
「最(zuì )早(🍗)マイり(🏑)ましたかネ(🌓)」と(🤰)学(xué )士も笑っ(🌆)た。
(🗨)子安という新教員も、高瀬が東京へ行っ(🎂)た序つい(🔍)でに頼んで来た。子安は(⛎)、高(🏢)(gāo )瀬(📐)も逢ったこと(🌐)が無い。人(🐞)の(➿)紹(shà(🏕)o )介(jiè )だ。塾ではど(🆒)ん(🤙)な新教員が来るかと皆な待ち受けた。子安が(🖨)着(zhe )い(🗾)て見ると案(🖖)外心易(🤣)やす(🚻)い、(📕)少壮(🚹)とし(✅)わか(🔽)な学(xué )者(zhě )だ。
お(🌄)島は(🅱)どう(🤦)する(🤩)こ(🐓)とも出来(🉑)ないよう(🐍)な調子で言(🍃)(yán )って、(👩)夕方の空を眺(🏋)め(☔)ながら立っていた(🤡)。暮色(🏧)が迫(pò )って来た。
学(🏇)士は(🦒)この(⏪)家(🏾)の子のこと(🔚)な(🗽)ど(🐖)を親(qī(👰)n )達(📎)に尋ねな(🔞)がら、手酌で始めた。
「さあ、パン上げるから、お出(chū(🔶) )いで」と彼(bǐ(🍓) )女は(🏐)娘を呼(hū )ん(👾)だ。
忌々し(🚥)そうに(🛁)言い(⚫)ながら、落(⏪)葉(yè )松からまつの垣から屋外(➿)を(🥈)覗のぞ(🔳)いた(🤩)。悪戯盛り(🤳)の近所の小娘(niáng )が、親でも泣かせそうな(🙍)激しい(🚱)眼(yǎn )付(🐦)をして―(🦏)―その(📭)くせ、飛んだ器量好しだが(😈)――横手の土(tǔ )塀の方へ隠れて行った。
「馬(mǎ )鹿、(🏓)や(🤹)い」と鞠(🎯)子(🤜)(zǐ )はあべこべに父を嘲(cháo )あざけった。――(🔅)これが極(🔲)く(🆒)尋常あ(🤷)たりまえなような調子で。
そ(👚)れ(🥥)から二年ばかりの(🎢)月日(👄)が過ぎた。約(yuē )束の任期が満ちて(🙈)も高瀬は暇(xiá )を(👾)貰もらって(🙅)帰ろうとは言わ(🗣)なか(🉐)っ(🏑)た。「勉強する(🤛)には、田舎の方(fāng )が好い」そ(🏏)んなこと(🏆)を言って、反(fǎn )かえって彼は(🥡)腰を落着けた(🌗)。
「ホ(😉)ウ」と(⛑)子安は眼を円(yán )くした。
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