場内にはたばこ(👉)の煙がもうもうと立ちこも(🤰)って不(bú )潔(🎈)な悪(💒)臭(🚃)が脳を甘くするほどに襲うてくる、こし(🦗)かけといってもそれはきわめ(🤩)て幅は(💃)ば(🧓)のせまい板を杭(😳)くいに(⬇)うち(👎)つけ(📅)たもので、どうか(🎅)すると尻(kāo )しりが(🏇)はずれ(🍁)て地にすべりこみ(💢)そう(😕)にな(🎶)る、(🆕)それを(🥖)支えているのはなかなか容(róng )易な(🎯)ことではない、なぜ(✋)こ(🥜)んな不親切な設備をするかというに、三等席を(💨)不自由にしておくとお(😖)客はす(🎌)ぐ疲れて二等席(xí )に移るからである(🛤)。お(🤯)客(kè(🛴) )を(🥗)苦しめて金もうけ(㊙)を(🌏)しようという興行(😩)(háng )師の策(cè )略(🔆)だからたまらない。
(🖍)見(🍓)物(🔗)人の(🍖)拍手(🦌)の(🏂)音(😑)(yīn )の中でわ(📬)れがねの(🥢)よう(📚)にどなったもの(🌧)が(⛔)ある。
この声と共に学校(♟)の応援歌(🎱)がと(🔳)どろいた。黙(🦅)々(🦅)もくも(✂)くの第一打(dǎ )者は五大洲で(♊)あ(🎷)る。かれは(😎)かんかんにおこっていた(🚝)。かれは頭の鉢巻きをかな(🐓)ぐ(🕟)りすてたとき、その(🥦)斑(bān )々は(⛱)んぱん(👇)たる(📢)火(🚷)傷(shāng )やけどの(♒)あ(🤩)と(🛴)が現(xiàn )われたので(🍴)見(🚱)物(🍏)(wù )人は(🦅)またまた喝采した。
だがいわ(🐅)ね(🤕)ばならぬ、い(🌊)わねば手(🦑)塚はな(🏹)ぐられる、なぐら(🧦)れるのはかまわな(🈲)いと(🤣)し(🔆)たところで、手塚(🦈)は(🗿)自(zì )分(🥇)の悪事(shì(🏃) )を悪(è(🚪) )事と(🥞)思(😡)わずにますます堕(😲)(duò )落(🗝)だら(💷)くするだ(❔)ろう、かれには美点(🍶)(diǎn )がある、だ(🚆)が欠点が多い(🚸)、かれは美点を養わずに欠点をのみ(📦)増長(zhǎng )さ(🚀)せている、か(🚋)くて(🦒)か(🙃)れ(🐁)は(✳)終生救うべからざる(💄)淵ふちにしずむだ(🍊)ろう。
(📔)見物人は立ちあがってその方(fāng )を見(🤲)や(👆)った、(🖋)同時に「わあ(😀)ッ(🥨)」という(🐭)笑声が(🧐)一度に起こった(🥃)。
総兵(😚)衛は(🥡)ありったけの声(📵)(shēng )で叫んだ(🐥)。浦中応援隊は応援(yuán )歌(🕚)をうたった、手(📼)に手(🚣)に(⛸)持っ(🦋)た赤い旗(qí )は波のごとく一起(qǐ )一伏(fú )して声(shē(🚟)ng )調律(⬜)呂り(🥜)つりょはきちんきちんと揃(jiān )う。
光一は(🛸)一礼して(👾)外へ出た。
一(🍭)同は(👸)わ(👹)らった(🏀)、しかし先(xiān )生はにこりと(😻)もしなかった。一同(🤗)(tóng )はさる(🌎)またのひ(💉)も(🚥)をさげてへ(✔)そをだした(🔉)。先生は第(🔝)一番の(🥙)五(wǔ )大洲だいしゅう(投(tóu )手)(🏇)の(👖)へそのと(🍎)ころ(🕙)を押してみ(🔆)た。
「うむ(👷)、先(👮)生に教おそ(🀄)わったことを」
一体あの家(jiā(👱) )では手(😘)塚が学(xué )校から帰った(🌀)かど(🏛)うかもよく(👮)知らずにい(🔭)る、(🔖)それでは手塚(zhǒ(🧔)ng )が外(🚵)でなにを(🤵)してるかを知ら(🏫)ないのも(👉)無(🤶)理がない。
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