(🔙)こ(👈)の古着(🛹)屋(wū )さんのやったことは、(🍽)いつでも(🎺)新(👩)(xīn )規まきな(🐫)おしの(🌲)ようで(🐅)した。前に皆(jiē(📓) )さん(🐇)に(🥗)お話(🚃)しし(🖱)た栗(lì )本くりもと先生なぞとは、まるきり(💆)あべこべ(🎞)で、「経(🕎)験」というも(🕉)の(🎫)がそう役に(📛)立つと(🔳)はかぎらない(🥠)ことをそれとなく教(🏞)えてみせてく(💢)れたのも(🐣)、こ(🤷)の古(gǔ )着屋さんでした(⚪)。なぜか(🐨)といいますに、栗本先生は(💫)自分のし(🍀)くじり(🏔)までも役(yì(🔺) )に立てよう(🚪)とし(🐖)ましたが(💋)、この人のほうは(🚁)それを役(🆗)に立てようとはしませんでしたから。
姉夫婦(⛩)と(🎰)その娘(niáng )とは木曾福島(dǎo )きそふくしまから、(🈁)おじたちはとなり(🚉)村の吾(🚜)妻村あずまむら(🆒)からというふ(⏭)うに、(💣)親(qīn )戚しんせきや古(gǔ )い知り(😎)人は(🎊)郷里の神(⛔)坂村(👌)(cūn )みさ(😤)かむらへと集(jí(📦) )ま(🤔)って来(💠)ていま(🤛)した(⛺)。村(🧟)の人た(🌁)ちは母の葬(zàng )式のしたくを(👋)し(👔)て、(🎇)遺(yí )骨(🖍)(gǔ )の(🙉)着(zhe )くのを(🌯)待(dài )っ(👽)て(🕝)いてく(🦗)れたので(🤡)す。わたしは暗くなってから村の入(rù(🏵) )り口(🦑)に着きました。
それか(🚈)ら、(📠)小学校の(🏫)事務(wù )員(yuán )となって、(🎲)それが最後か(🚘)と思(📮)(sī )いましたら(🍹)、いや活版職工(gōng )とな(🍡)った(🈷)のでした。活版職(🍊)工となっ(🈂)て、それからこんどは古(✒)着(🏈)商(💽)とな(🚷)り(🔒)まし(💾)た。
五(📋) 栗(🕦)(lì )本(🐶)先生
ほんとに、(🔧)仙(xiān )台の(☝)一年(😋)(nián )はよかった。わた(💈)しのようなものにも、そんな朝(cháo )が来ました。その一(yī )年(🚂)の間(jiān )ほ(🕥)ど本のよく読(dú )めた時(🔞)(shí(🍢) )もありません。ど(🚤)うしてこんなこと(🎸)を(🐝)お話しするかと言いますに(📊)、(💠)自分(🐤)(fè(🤙)n )のよろこ(🎬)びと(👿)し(❕)たことを皆さ(🌎)んにも(🐥)分(🐞)(fèn )けたいと思(😬)うからです。それには待っていてくださることです。新し(🕐)い太陽は、きっと皆さんのなかにも(🚥)登ってくるで(👁)しょう。
わたしは横(héng )浜のあ(🚡)る橋のたも(🏃)とからこの船に乗(chéng )り(💬)まし(🍃)たが、ちょうどお天気都(dōu )合はよし、沖に(👇)出(🥘)てか(🤸)らは一ぱい(📺)に張(zhāng )った帆の力で(🌤)近(jìn )海を渡るの(🎗)で(🏾)す(📼)から、(🔹)まる(🐱)で青畳の上(🌾)をす(🙇)べって行(🌆)くようでした(🌔)。おて(😟)んとうさまが高(gā(👄)o )くなりま(🤥)すと、船(chuán )では昼飯を出し(🏨)てくれ(🍱)ます(🦌)。それは船頭が(👃)たいたこ(🏂)わいごはんと、(🍈)たくあんの(🉑)お(🎱)こうこぎりです。帆柱のわきで潮(👐)風に吹かれ(💴)ながら食べて(🤥)みま(🦍)すと、そんな昼飯が実にうまい(🔋)と思い(🚬)ました(📮)。
(🔯)ど(🍲)うかし(🕛)て(🥦)、(⛑)もっと自(zì )分を新しく(🏰)し(🍗)たい。そ(🈺)う思ってい(🎫)るところへ小諸(zhū )義(yì )塾の話(huà )がありまし(🏼)て、(🚯)い(🚨)なか教(🤭)師とし(🌿)て出かけてきては(🏻)どう(💐)かとの木(mù )村(cū(🏓)n )先(📫)生(🎳)からの手(shǒ(👊)u )紙を(🌠)も受(🚒)け(🏧)取(🤜)ったのです。
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