漫画《みうら あさみ えろ》2行目ライン
みうら あさみ えろあらすじ
両岸には、南牧みなみまき、北(👋)牧きたま(🦄)き、相木あ(🏊)いきなど(🍤)の村々が(👏)ち(🛍)らばっていまして、金峯山(shān )きんぷさん、国(guó )師こくしが岳たけ、甲武信(🛁)こぶしが岳たけ、三国山(shān )みくにやまの高くそびえたかたち(🛩)を望むことも(🌾)でき(🎳)、(♒)また(🦔)、甲州(zhōu )にま(👖)たがった八(⛅)やつ(🍂)が(🍧)岳(yuè )たけ(🧔)の山つづきに(🛡)は、(🏔)赤々とした(♿)大(dà )くずれの跡をながめ(🉑)ることも(🛍)でき(💝)ます。その谷(🕖)の突(tū(🏽) )き当たっ(📠)たところが海の口村で、千曲川の岸もその(📟)へ(📀)ん(🔥)ま(😱)で行くと、いかにも川上(🚢)ら(🕡)しい(🍿)。高い山々の間をめ(🚋)ぐりにめ(🌖)ぐって流れる水(🐛)の声には、思(sī(🧀) )わ(🏘)ず、耳を(👥)そば(😔)だて(🚐)ます。山(shān )の空気(qì )という(🍨)も(🦔)のが(🏁)、そ(🚵)ん(💞)な(👤)にあたり(🛂)を深く思わせ(🎥)るのです。
と言うらしいのです。いくら遠(😂)い(😵)国(guó )の(😚)ほう(🧙)から(🆚)渡ってき(⏫)たものでも、春(⏰)から軒先(🐌)(xiān )を借りていて、かわ(⛱)い(🥃)いひなまでもう(🐲)けるくらいなら、も(👋)っ(🧀)と(💋)こ(😶)とばが通じ(🦆)そうなも(🤶)ので(⏲)すが、つば(🥞)めの言うことはペチャ、クチ(💾)ャ、ペチャ、クチャ(🦀)―(🛹)―まるで異人(👗)の(🍗)よう(🐀)な早口(kǒu )です。
栗本先生(📑)の(🖕)長(zhǎng )い生涯しょうがいにとって、この函館(guǎn )時代(✖)の六(liù(🖕) )年はい(🌧)い(👖)し(🎙)たくの時であ(🕞)りました(😞)ろう。わ(🐹)たしが皆さんにお話ししたいと思うのも、(💛)そこ(🚼)で(🔛)すよ。先生の函館(🔷)時代は(🦃)ず(🗳)い(🍖)ぶ(📲)んさみしかっ(➖)たよう(💫)です(👱)が、しか(🛡)しその六(liù )年(nián )の間(🍼)に先生がい(🕝)ろいろやってみたこ(✴)と(🔵)は、それから江戸え(🐵)どに出てもっと大きな舞台へ乗(ché(😬)ng )り出(chū )して(📍)行った時(🍞)の役に立(🥟)ちました。病(🚿)院や(🈵)医学(xué )所(🦁)を建てたこと(🙂)でも(🦋)、薬草園を開いたことで(🔽)も、木(😐)の苗を移し植え(😨)たことでも、牧(🏢)畜(chù )養(😪)蚕疏水(shuǐ )工(gōng )事(🈁)の監督でも、何一(🔨)つむだになるも(📟)のは(🥤)な(🚬)く(⛰)て、(🏎)それがなに(🗾)かしらほかの仕(shì(👒) )事(shì )をす(💙)る時(shí )の役に立ちました。どうでしょう、(📇)先生は(🔆)自(🖍)分のしくじりまで(🌪)も役に(📢)立(⛰)てることを知(zhī )っていましたよ。こ(🎿)れ(🌏)こ(🍉)そほんとうの「経(🏟)(jīng )験」(✖)というも(🤜)のでしょう。
五月の菖蒲(🐍)しょうぶ(💮)が男(nán )の子にふ(🐨)さわ(💘)しいように、(➕)桃の花(huā )はお(💷)のずから少女にふさ(🦈)わしい。長い(🚟)花ぶさ(😑)をうな(🌆)だ(💐)れ、花(🎸)べんの胸を(🐬)ひろげて、物(😣)(wù(🌂) )思(sī )いに沈んだような海棠かい(🍤)どうのすが(⛰)たは、とう(🖱)て(🥉)い少(shǎo )女(⬇)のも(🛩)のでは(❣)あり(📪)ま(🅰)せ(✖)ん。茶色で、やや赤(chì )みを(😢)帯(dài )びた枝の素生すば(🏽)え(💪)に堅く(💆)つけたあ(🕑)の(🐅)桃(📸)のつぼみこそ少(😑)女のも(🚄)のです。二尺(🎈)にも三尺にも及ぶ(🔛)ほ(🚖)ど勢いこんで延びて(🕙)きて(🥊)い(🚍)るようなそ(🍏)の素生すばえを見(jiàn )たばかりでも、(💬)おい先(🌷)こもる(📻)少女の命(mìng )を(➗)思わせるも(➡)のがあります。素(🚯)朴(pǔ )そぼくにふく(😣)らんだところはかわ(🎣)やなぎの趣(qù )に似て、もっと(🍷)恥を含(🛢)み、しかも(🛸)お(🥑)とめ(🚍)らし(🥢)い誇りをみ(🕶)せてい(🍌)るものは桃(💔)(táo )のつぼ(⏬)みです。
さて、明治(📮)の御(yù )代(dài )みよとなって(🚸)みますと、栗本先生たちが新しい日(rì )本の(🍶)ためにいろ(🔰)いろしたくをしておいたことが、あとになってわか(🌑)ってきまし(⬅)た。この国を開き、(🕳)世(shì )界諸外国(guó )と(📼)条約(🐱)をと(👋)り結ぶ(🐹)ということも、(👴)先生(🐨)たちのしたくしておいたことです。下し(🙉)も(🚺)ノ(🕓)関せき償金の談判、(📷)横須賀造船(chuán )所の建(jiàn )築、陸(📷)軍(jun1 )軍(🈺)制(zhì )の改革それ(🌈)ら(🌺)はみな(🥥)先生(shēng )が(😇)あ(🔸)の小栗(lì(💜) )上野介(🚦)らとともに力をあわせて(🐻)したくしておいたことなの(🔒)で(👕)す。今(🔑)日(🐃)横須(xū(😚) )賀(😢)に日本の船を造ったり修(🚫)繕(shàn )したりする所があ(♐)って東洋に(🗑)一(💍)つ(🚑)の名物のよう(🛸)なドックがある(👥)のも、もとをただせば(🍨)先(🎸)生たちが(👒)徳川の世のあとし(🧝)まつをしながら、よ(📚)く(📃)「しん(🐴)がり」を(🖍)つとめ(💝)て行(háng )ったそのお(🎇)かた(🏭)みではありますまい(🛺)か。いった(🉑)い、(🏕)徳川(🎣)の世の(🗜)末(🏅)にあったこ(🐅)とは大(dà )きな黒幕(🚳)(mù )のう(💵)しろにかくれてしまって、その舞(wǔ )台(😱)(tái )の上で働いた(👊)人た(⏭)ち(🉑)の辛苦もほねおりも現(xiàn )われ(💌)ま(🏇)せんから(⚪)、(🙎)世の中(zhōng )にそれを知るも(🚲)のも少(shǎ(🎦)o )ない(🛩)のです。しかし、先生は自分(🥄)(fè(📍)n )の手(🌨)が(✨)らを(🥏)じまんする(✴)ような人では(⛸)なく、(🙋)どこ(🏇)までも(📸)徳川(chuā(🔤)n )時(🔨)代の「(🎋)しん(🔬)がり」とし(💢)て(🍎)、本(bě(🌐)n )所ほんじょ(🍍)の北(⭐)(běi )二葉町(👊)きた(✊)ふたばちょう(🕤)というとこ(😐)ろに(🕸)退き、髪(fā )の白(bái )くなるまで徳(dé )川(😽)の世の中(zhōng )を(🛐)見(🐸)送(sòng )りまし(🍠)た(🛴)。
一二(🗝) 長いもの
三 土と(😝)水
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