「つぎは、そ(💞)ろそろ県会議員(📏)というと(🌓)ころか(🎤)ね。」
「その実際(jì )を(😽)、お(💼)た(🔼)が(👓)いに鍛きたえ(🚵)あうのが、ここ(💷)の(⭐)生(shēng )活だ(💚)ろう?」
「(🍚)あっ、そうだ(👍)。僕はここだけに(🎶)へ(🚹)ばりついていては、いけ(🃏)なかった(📃)んだ。」
(🏝)そのあと、就寝前の行(háng )事(🐘)として、最初の静(jìng )坐せいざ(🌙)がは(⌚)じま(🎛)った。塾生(shēng )たち(👘)は、各(🦆)室ごとに、きちんと縦(🔤)たてに(🙉)な(🗂)らび、朝(🛵)倉先生(shēng )の指導(dǎ(🆙)o )にし(🔍)たがってその姿(zī(💄) )勢(⚫)をとった。
(🌻)か(🤭)れらの大多数は、まだむろん、人間(🌅)生(shē(🅰)ng )活にと(🔵)って(🍫)の自(🚢)由の価値(zhí )や(🏾)、そのきびし(🎐)さについて、ほん(🌉)とうに(🔩)目を覚(📷)(jià(🛋)o )さま(🍂)していたわ(🖊)けではな(🤗)く(🐉)、友愛塾というところ(🏚)は一(🚮)風変わった指導(dǎ(📀)o )を(🤓)やるところだ(😨)ぐらいにしか(🏪)考えて(💝)いな(🛃)かった。しか(🚗)し、そ(🏋)れにし(🎓)ても、そうした言葉が、しだいにかれ(🥘)らの間にとりかわされる(🕢)よう(📌)になったとい(🌬)うことは、たし(🤝)かに一(yī )つの進歩(📛)であり、(🍐)混(📕)(hún )乱と無秩(💓)序むちつじょの中(⤴)で、不(🔱)十分なが(🖊)らも、何か自主的創(👎)造的な活動(🦊)が始まっている(😞)証(🤸)拠しょうこにはち(♊)がいなかったので(🍢)ある。
コ(🕍)ー(🐊)ン、コーン、――コーン、(🛤)コーン。
「やは(🥘)り強制が(🚵)必要(🌍)(yào )だというのかね(🐟)。それじゃあ(🚏)話(huà(👏) )はまた(🈵)逆(🆙)も(🏛)ど(😛)り(👕)だ。」
最初(🎗)の日曜が来た。開(kāi )塾(shú )かいじ(🔌)ゅくの日がちょうど月(🔸)(yuè )曜(🎅)だったの(⛺)で、まる一(📹)週間になる。
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