「僕、道(🖇)づれは出来な(💻)いけ(😻)ど、見張(💄)りな(🙁)らやります(🌷)。」
「(🚯)ええ。でも、(💼)そ(📷)んなこと(⚪)よ(💏)りほか(🗣)に、(📖)どうに(🔨)もしようが(📇)ないわ。」(🤢)
(📮)馬(mǎ )田(🌖)は(🚑)、また(🆗)「ふ(🚀)ふん」と笑(🤪)った(🔬)。そして、(👋)
しまりのない口を(🏮)半ばひらい(🚣)たまま、ぽ(👌)かんと(😩)して次(🆗)郎のうしろ(💣)姿を見おく(🖖)っていた(🥫)馬(✈)(mǎ )田(tiá(🔃)n )は、(🤢)次(💜)郎が十(❣)間(jiān )以(🀄)上も遠(yuǎn )ざかった(❕)ころ、(🏍)つぶや(🔪)くように(🗣)「畜生!」と叫ん(⚾)だ。そして帽(mào )子をふ(📳)りあ(🍕)げ(😩)て、力(🔤)ま(🚣)かせに自(zì )分(fèn )の(🍸)股(😦)をもう一(yī )度(dù )なぐ(⏰)りつけた。
「あたし、やっぱ(💧)りま(🆚)わり道し(⛓)た方が(😘)いい(🅿)と思(😑)(sī )うわ(🤹)。」
「じゃ(👺)あ(🚡)、戦えばいいんでしょう。逃げてばかりい(👭)な(🥓)いで。」
(🕓)敏子(zǐ(🐯) )はそ(🧜)う言って立(🍐)っ(🧜)て行った。
「叔(shū(🖲) )母(👪)さん(🦕)、はいって(🗑)も(🚣)いいんですか?」
(👥)それ(🎢)か(👾)ら田上(🍩)と校長(📯)との(🍌)間に(💎)、二三押(yā )問答があったが、校長は同じことをくりかえし(📟)ては(👄)ため息をつくだけで、一向らちがあかない。四人の(🐪)うちでも比較的気(🈹)短かで、(🐑)ぶ(🚨)っきらぼうの新(🖐)賀は、た(🏙)まりか(🎐)ねた(🎣)ように言(yán )った。「では(📸)、その願(🚆)書(🙈)はお(🥎)返し下さい。僕(pú )たちで直接(📒)知事さん(😼)に差出しま(🛶)すから。」すると、校長は、(♌)いきなり血(xuè )書をわしづかみにして、大(👞)あわてでそれを、かくしにつっこんだ(🥑)。そしてもう(👭)一(🕧)度椅子(zǐ )か(🏔)ら立ち上り、右手(shǒu )を顔(yá )のま(🌡)えに立(lì(🈯) )て、ま(😁)るでば(🏟)ね仕掛のようにそれを左右にふっ(🍀)た。何(📩)か言おうとして(🙀)いるらし(🍁)かったが(🐍)、四人(rén )の耳にはただ(👙)「うん、(🍿)うん」ときこえるだけだった。梅本の言うところでは、(🥇)校長の鼻がもっと烈(liè )しく(💪)上の方(fāng )に(🗺)移動(🥚)したよ(✋)うに見えたのは(🐓)、その時(shí )だった(🦓)そうである。新賀(🦀)はすっかりおこり出してしまった。彼はそれまで(🙈)みんなのうしろの方に立(lì )って(🐁)いたが、いきなり田(🙏)上(🤦)をつきのけるように(🚧)して校(📻)長の机のま(🐕)え(♿)に寄っ(🧗)て行き、乱暴に手をさし出(🗽)し(🔦)ながら言っ(🔈)た。「そ(🗼)の願書はわ(😟)れわれの血でそめ(🎱)たもの(💬)です。それを(🐣)むだには出来ません(📣)。返(fǎn )し(🕸)て(😫)下さい。」校(🏪)長は(🚞)、しか(⛷)し(🏻)、ただやたらに手をふ(🔨)っているだ(🌌)けだっ(〽)た。
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