千(qiān )太(🕗)郎(😁)(láng )という(❤)のが馬田の名前(qián )なのである。
大(🥟)(dà )巻(🚤)の家(👸)は彼の家か(🍑)ら一(yī )丁(dī(😋)ng )とは(🐻)へ(⛱)だた(🏫)っていない(🎹)。槇まきの立木(mù )をそのまま(🥝)く(🏕)ねらせた風変りな門をくぐる(🏫)と、生(🥞)(shē(🌖)ng )垣(👭)が(✔)つづいてい(👳)る。次郎は、その(⏮)生(shēng )垣のすき間から茶の間の(🌬)方(🔃)をのぞいて見た。すると(🔧)、道江と姉の(🌾)敏子(zǐ(👱) )とが、こちら向きに顔(yá )をならべているの(🥤)が見えた(😭)。二人と(🗝)も、(🌏)縁板(🚆)に足(🎐)(zú )をな(😅)げ出(👎)(chū )し、障子をすっかり(📖)取(qǔ(🆔) )り(✅)はらった(🤬)敷居(📵)の上に尻をおちつ(🗺)けて(🆎)いる。お(🐌)りおりうなずきあった(🖖)り、眉根(gēn )をよせた(🕙)りして(🏕)、しきりに何(🔠)か(🌷)話し(🍾)あって(🍎)いるが、(💈)声(shē(📜)ng )はきき(🗑)と(🕶)れない。次郎にとって案外だ(👈)ったのは(🏍)、道江の顔(yá )にちっ(🏧)と(🛹)も興(xì(🤺)ng )奮した様(📎)子(zǐ )が見えず、眉根(👠)をよせても、す(🛩)ぐそのあとから(📰)笑いに似た表情(qíng )がもれてい(🐋)ることだった。
「ふむ。」(🕜)と、徹太郎は(🚻)感(gǎ(👭)n )心(🕥)し(👱)たようにう(🧟)なずいたが、「(♊)しか(🕺)し、少し考(🆓)えが足りなかったとは思わないかね。」
そこまで考えて来た時に、(🐐)ふと、隙間風(🔠)の(📮)ようにつめたく彼の頭をよぎった(🎑)ものが(🎱)あった。それは、自分たち(💮)の運(yùn )動(dòng )が幸い(🍇)に成(chéng )功し(🕊)て(🚮)、どう(👬)なり(🕉)県当局の意志を動かし得たとして、先(🐂)生は果(🍧)して留任(rèn )を(㊙)肯がえん(👣)じられる(😽)だろうか、という疑問であっ(🧀)た。こ(🚿)の疑問(🚺)(wè(🐄)n )は彼をほとん(🎥)ど(🌷)絶望(🤭)に(👲)近い(🥒)気持にさそいこんで行(há(🕑)ng )った。先生(🏍)のお気質として、そんなことが出来る(🌩)はずがない。自(zì )分は、た(🔞)だ一途に(🕧)先生(🔼)(shēng )の留任を目(🏧)あてに(👌)、血書(🌑)を書いたりして一所懸(🎅)(xuán )命(🛣)(mìng )になっているが、先生(🌚)(shēng )にし(🗜)てみると、落ち(🗑)つくところは最初からはっきりきまっていた(🐉)のだ。自分(fèn )はただスト(🐖)ラ(📟)イキ(🕘)に口火を与えるた(🍮)めに(🐆)、そして先生の最(👐)後に泥(🧓)を塗るためにあ(🛅)の血(🍠)書を書いた(🚀)の(⛅)で(🎎)は(📳)なかったのか。
校長室にお(🚜)ける会(🕷)見の様(yà(😯)ng )子は、あ(🥑)とで四(sì )人が――と言っても(🙌)平(😵)尾(🕸)は(🏁)あまりしゃべら(🎈)な(🎷)か(✈)ったが―(🍥)―(🏛)み(🚧)んなに(🎳)話したところによると、(🏌)かなり悲(bēi )哀感をそそ(🥜)る(🚀)もの(🌷)だっ(🥓)たら(🍝)し(👏)い。元(yuán )来花山(shān )校長(♋)の鼻は(🔸)、馬田(📇)が次(🎎)郎のうちで言っ(🥍)たよう(👡)に(🔄)、実際(jì )いかにもち(🤑)ょっぴり(🖱)してい(📆)る。恰(🏙)(qià )好(hǎo )だけは(👇)、美人の鼻(bí(💪) )といってもいいほどととの(🙎)っているのだが、顔の面積(🕥)に比較(jià(🌘)o )し(📆)て、それがあ(🚝)まりにも小さすぎるのである。血色の(😧)わるい、それでいていやにつ(🌜)るつる光って(🐫)いるだだっ(💃)広(guǎ(🃏)ng )い顔のまん(🏅)なかに、つつましす(👏)ぎるほどつつましく、そして(🌝)それ故(🔥)に(🐑)安定しすぎるほど安定して(🗞)く(🥨)っついているそ(🌆)の(🚐)鼻(🍾)を、校長就任(🚨)のそ(👇)の(♉)日以(yǐ )来(♊)(lái )、生徒(tú )た(🥚)ちは「ピラミッド遠望(🌝)」と呼(hū )んで鑑(jiàn )賞(⏹)しているのであるが、それは決して的(de )はずれの形容(róng )だとはい(💥)えない(🆔)。生徒間(jiān )に(🚙)、それほど(👽)安定した印(😾)(yìn )象を(🚗)あ(🦒)たえ(😔)ているその鼻(bí )が、(😺)血書を差出した瞬間(jiān )、ぴくりと動(🤺)き、(😧)しかも(🕙)多少額(é(👸) )の方に(😽)ずれたように感(🍮)じられ(🕦)たというのだか(✋)ら(🎮)、(🙅)お(🕟)よそ、その場の光景が(🦇)察(👪)しら(🌾)れるであろう。
彼のこ(🚴)の驚(jī(⭕)ng )きは、同(😯)時(🍷)に、目(🚮)が(😊)しらの(🚼)あ(🚈)つくなる(😣)ような感(🤠)激でもあった。彼はうつむいたまま、縁板についた手を、(🔸)まるで女の子みたようにも(💥)じもじ(🦄)さした。朝(🎌)倉先生はそ(🚸)れを見まも(🏜)りなが(🗑)ら、(🌿)「君(jun1 )のお父さん(🎿)は、君のやっ(🥒)たこ(💙)とを生ぐ(🤶)さ(🎆)いと言(🕑)っていら(🎒)れ(🦆)た(🍚)が、(🔅)なるほど生ぐさいと(🔴)いえば生ぐさい。たしか(🀄)に思(🥂)慮(lǜ )の(🎏)足りない(🌸)やり方(🎩)だし、それに(💂)文明的(👏)では(🏈)ないから(🏆)ね。しか(🚥)し人間の真実な気持とい(🤬)うもの(🍡)は、(🛴)そ(🚑)のあら(🕵)われ方がどうであろうと、や(🍦)はり(🛀)うれし(🏚)いものだよ。私はそれを味わうだけは素(sù )直(zhí(🔱) )すなお(🗂)に味(🎉)わ(🔃)い(🐟)たいんだ。むろん私(sī )には(⛅)私(🚄)(sī )の(🤜)行く道(🛌)(dào )がある(🧛)し(🏋)、君の(🕠)真実(🚔)(shí )な気持を味わったからって、その道まで変(biàn )える(🔷)わ(♏)け(🚮)にはいかない(🚠)が(😤)ね。」
と(🚁)、徹太郎は(🐗)ちょ(⛽)っと(😬)考えてから、
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