一(yī )同(tó(👙)ng )はわらっ(🚀)た、しかし先生(shēng )はにこ(🤱)りともしなかっ(🔕)た。一同(tó(💗)ng )はさるまたのひも(🕉)をさげてへそを(🆖)だした(🔱)。先生(shē(⤴)ng )は第一番(♉)の(👔)五(👀)大洲だいしゅ(🤷)う(投手(shǒu ))(🌓)のへその(🚍)ところを押してみた。
気(qì(👭) )の短い連(🎡)(lián )中は声(💗)(shēng )々に叫(🕦)(jiào )んだ、(🕛)この溢あふるるごとき群(qún )衆(zhō(🙍)ng )を(🎣)わけ(🎅)て浦和中学(🍍)の選(🎇)手(🚥)が英気さっそ(🖊)うと(🥁)して場(🍝)内に現(xiàn )われた、揃いの帽子ユニ(🎄)フォーム(🌲)、靴(📢)下は黒と白の(🎥)二段抜(bá )き(🥙)、靴の(🥐)スパイクは日に輝き、胸のマーク横文(🍰)字(➗)の urachu はいかに(⏯)も(🗡)名を重んず(🚏)る(🔺)わかき武士の(🔮)ごとく見え(⬛)た。
「(😹)天(tiān )下(🔫)横(📋)行だ」(🥩)
「よしッ、ぼ(⤴)く(🙌)はかならず(🗿)反(🥒)省(shěng )さしてみせる」
「バンザ(🖤)アイ、浦(pǔ )中万(📩)(wàn )歳」
「(🏝)チ(🆓)ビ(⚓)公(gōng )のやつ、どう(⛴)してお(🧢)れの(🔋)球を(📍)あんなに打つんだ(🐬)ろう(🤮)」(🌁)
「手塚(🛤)は不幸な男だ(🗒)」
「なぐる前に(🍍)一応(🚂)忠告(🤷)するがいいよ」と渋谷(gǔ )がいっ(⚡)た、渋(🚧)(sè )谷は手(🕘)(shǒu )塚と(🐜)親しかっ(🎃)た、かれ(🐻)は日(👔)曜(🤨)ごとに(🤳)手塚の家へいっ(👶)て(💂)ご馳走(🏳)ちそう(👲)にな(🥈)るのであ(🐾)った。か(🈂)れは(📢)ま(🌈)た(🍭)手塚(zhǒng )から真珠入りの小刀だの、水晶(😦)のペンつぼなどをもらった。かれ(🔦)が手(🍛)塚をか(🏘)ばったこと(➖)がかえ(⛱)って一同(🥞)の憤激(🎍)を(⛓)た(🐃)きつけることになった。
一(yī )体あ(🎏)の家では(🏰)手塚が学(🌛)校から帰ったかどうかもよく知(✏)らずにい(🛵)る(🎛)、それ(⛎)では手(🛷)(shǒu )塚(zhǒ(🎮)ng )が外(🏝)でなに(🏺)をして(🚸)るかを知ら(🚧)ないの(🎟)も無(wú )理(🍁)がない(🛃)。
黙(🚇)々は勝っ(🚜)た、(👵)波(bō )濤(tā(📰)o )は(📞)とうのごとき喝采が起(😀)こ(🔃)っ(🐜)た、中(🍮)立を標榜(🌈)(bǎng )ひ(🚭)ょうぼうし(🔆)ていた師範(🌉)生はことごと(🥇)く黙(mò )々の(📅)味(wèi )方となった。安(✊)場が先頭(🚰)になって一(🍜)(yī(🚡) )同は(🛥)中学の門前で凱歌がいかをあげた、そうして(👱)町(dīng )を練り歩い(💷)た。町々では手(shǒu )おけに水を(🦈)くんで接待したのもあった。善兵(🥙)衛は自(🕺)分の店のみかんを(🏌)残らず(➰)かつぎ込んでみかんをまき(🐟)ながら選手の後について行(háng )った。一(yī )同(🧤)は喜び勇(🦇)ん(🚯)で塾じゅくへ帰(😇)った。かれらは塾の前でみんな(💨)シャツを脱ぎ、へそをだし(👯)て門(mé(🎀)n )内へはいった(😱)。
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