学(🏬)(xué )課には(🌯)彼はかなり熱(😰)心(🐝)だった(🚗)。また、教科書(💽)以(🧢)外の本(běn )も毎日いく(💼)らかずつ(🔷)読ん(📆)だ。た(🐨)い(🌴)ていは少年向きの雑誌や伝(🔔)(yún )記類だったが、恭(➿)一の本箱から、美(😞)(měi )しく装幀(zhēn )された(🍓)詩集や(🅱)歌集など(🏮)を、ちょいちょい引(yǐn )き(👧)だして読むこともあった(🔕)。むろんそのいず(⛸)れもが、彼(🌺)に(📃)はまだ非(🌦)常(✖)にむずかしかった。しかし(🈵)、恭一(yī )におり(🎚)おり解釈かいしゃくしてもら(🕓)った(🔁)りしているうちに、詩(shī )や(🔍)歌のこころというものが、い(💻)つ(🖼)とはなしに(🌧)彼(❌)(bǐ )の感(🔓)(gǎn )情にし(🥤)み(🈴)入(rù )って来(👎)た。そ(🌃)して(💽)、時には、寝(qǐn )床にはい(🐿)ってから、自分(🐵)で歌を考え、そっ(👾)と起(qǐ )き(🍺)あがって、それ(🐅)を手帳(zhàng )に(🛫)書きつ(🤢)けた(⬅)り(🔍)することもあ(🈳)った。
「いや(😊)、(💖)ほんとうらしい(♈)。さんざ(🏚)んなぐられていながら(🍨)、涙(🔓)一滴(dī(🍖) )こぼさない(👫)で、じろりとみんな(🍖)を睨みか(➡)えして、悠々ゆうゆうと(🗨)帽(🏙)子の(🛌)塵をは(🐍)ら(🐔)って出て行った様子は、(🌩)ち(🥧)ょっ(🥪)と凄(😅)かったって(🔟)言って(✳)いた(🍙)ぜ(🐨)。」
(🐧)恭(🎞)(gōng )一はまた顔(🤟)を(⛔)赧らめた(🚍)が、(⛔)
「うむ、去(qù )年一(🐔)度入(🧚)学(💹)試験で失敗したんだが、それ(🍠)から一(🧛)(yī(🕟) )年ば(😼)かり、しょ(🌿)っちゅう、いろんなことを一(😇)人(rén )で考えていたようだ。」
「だから、よ(🚚)けい(🥉)偉(🌧)い(🎆)んだよ(🏞)。」
(🚾)次郎は、そう言(⛄)われて(📞)、まだ何か言(😌)(yán )い足(⏰)り(🌄)ない様な(🌪)気(qì )がした。そし(🕤)てちょっと考(kǎo )えてから、
「新(xīn )入生のためばかり(🕹)で(🚸)はあ(🚞)りません。五年生(shēng )は、ちっ(🕑)とも校長先(xiān )生の教えを守(🐮)って(🤖)ない(🚀)です。あん(🛄)な(🗑)五(🙃)年(nián )生は、僕、学(xué )校のためになら(🛎)ないと思うんです。」
「よし行こう(🥠)。し(🏹)かし、僕らがバックする(🏎)話は秘密(🌸)だぜ。うっかりしゃべらんようにして(🥥)くれ。」
「学校が(❇)いや(🔃)に(🥧)な(🤘)りゃ(🏴)しない。」
「そんな馬(mǎ )鹿なことがあ(🖋)るもんか(➰)。われわれの(🚛)護まもりた(🖨)いのは(📤)正(zhèng )義(🈲)だ。正義のある(🖌)ところ(🗺)には必ず(👚)秩序が(🥇)保たれる。正義は秩序に先ん(🌷)ずるんだ。」
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