わっとい(🌔)う(🔲)喊声か(🗯)んせ(🐝)い(🥝)と共(😪)に千(qiān )三(sān )は球(🌴)がたし(🖍)かに手塚に(🚌)取られたと思っ(🐨)た、が球は手塚の(🕤)靴先にバウンドし(🎉)た、手(🎁)塚は(😱)ダ(🏥)ブルプレーを食わして喝采かっさいを博(bó(🕍) )そうと(🚟)あせった(🗒)のでスタートを(👨)あやまったのである、かれはバ(🏈)ウ(🚏)ンドした球をつかもうとして(🌽)グロー(📋)ブの上(shà(⏱)ng )ではね返した、ふ(🌘)たた(🏳)び(🗝)拾(🔅)(shí )おうとしたとき二(èr )塁手と衝(🌥)突しょ(🦌)うと(🗼)つして倒れた。かれは起(qǐ(🎌) )きあがったがあ(👚)わてたために球が見えなかった、球(qiú )はかれ(💌)の靴の(🔭)かか(🐵)とのところに(👢)あっ(🕠)た(🎄)のであ(😑)る(🐣)。
「覚平さん」
「だめ(🕑)だよ(👅)、つま(🏠)らな(⏱)い(🥜)」
「(💟)いやいや、(🍳)ぼく(🈺)のお情け(🛴)の球を打(🛹)って喜ぶ青木ではない、そんなことはかえ(🤳)っ(🍂)て(🛍)青木を(👴)侮辱(rǔ )ぶじ(🈁)ょく(🐯)しか(🍉)つ学校と野球道(➰)を侮辱(🛰)するも(😙)のだ」
「五大洲(📄)の頭にかにを這はわせてやろうか(😌)」
ふ(🛳)たり(🙃)が草に座(✉)(zuò )ってかつ飲(yǐn )みかつ語ってるうちに見物人は刻(kè )々こっこ(🚞)くに加わ(📔)った。中学の生徒は制服制帽整然とうちそ(😽)ろう(⌚)て一(yī )塁側に並(bìng )んだ(💆)。その(💷)背(🐬)後(hò(♍)u )に(🚹)は中(zhō(🚰)ng )学(😆)び(🕘)い(🆗)きの大人お(🎨)とな連が陣取っ(💾)ている、そ(🆕)の中に光(🌉)(guāng )一(😭)の伯(bó )父(🐶)さん総兵衛そう(🚂)べえがその(🚢)肥ふとった胸を(🎾)拡げて(🔌)汗(💬)を(😎)ふき(💷)ふきさか(✍)んに(📛)応援者を狩かり集めていた、か(💺)れは(🕒)甥おいの光一(⛺)を勝たせた(💪)い(🍂)ため(🦂)に(💽)商売(mài )を(🔌)休んでやって(🌾)きたのである。
「チビ公の(📟)やつ(💽)、どう(🐜)しておれの(🚹)球(qiú )をあんなに打(🧓)つんだろう」(🎉)
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025