と、朝(🏤)倉(🕝)(cāng )先生は、まじま(❔)じと次(cì )郎の(🐓)顔を見な(🔢)がら、
「(🧞)最初(📞)(chū )の朝(cháo )にして(🍕)は、め(🍽)ずらしいことだったね。時刻が非常(chá(🌞)ng )に正確だ(🌋)ったし(🧜)、(🦎)そ(👫)れに、打ち方がちっとも寒そう(🗻)でなかった。」
次(❔)郎(🍦)は、(💕)そ(📶)んな対話の中にも、友(🐑)(yǒu )愛塾に課され(😼)た大(🤗)(dà(🍗) )きな問(wèn )題があると(⛵)思った。そして、(🎭)かれらの(🧜)話(huà )がどう発(🆑)展(📘)していくかを(🐐)興味をもって待っていた。か(🌑)れらは、しかし、笑っ(🏘)たあと(⛔)、急(🎧)に(🕞)口(🐟)を(🎬)つぐん(🖋)でしまった。次(cì )郎が大便所の中(🗼)に(🔌)いることをだれかが思い出して、(💃)みん(👮)なのおしゃべ(⚫)りを(🍖)制(🌴)止する合い図をしたも(🔄)のらしい。
やがて先生は言(yán )葉をついだ。
(最(zuì )初の朝(💾)の板木の音(🐠)が、こんな(🌬)だ(💨)った(♏)ことは(🚯)、それまでに(💷)まっ(🙋)たく(✴)ないこと(👐)だ(👗)。だれだろ(🥒)う、今朝の当番は?)(🏺)
「(🔕)出(🙁)してくだすってもいい(📦)じゃ(🐂)ありま(🙀)せんか。」
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