朝(🔞)の(😺)行(há(📔)ng )事は、まず室(shì(🛐) )内体操(👢)にはじまった(🛷)。それは友愛塾のた(😬)めに特に考案された(🛌)もので、その指(zhǐ )導も指揮しきも次(cì )郎の役(👲)割だった。体操がすむ(🛑)と、(🥌)朝倉先生の合い図で静(💪)坐せいざに入った。これは(♊)就寝前(qián )の静(jì(🕳)ng )坐にくら(🥒)べると(✔)、いくぶ(🈳)んながかった(🌒)が(🈯)、それでも、(🌼)せいぜ(📲)い十四五分ぐらいだった。次郎(🈴)は、今朝も足(🧤)音をしのばせなが(🔭)ら、(🛥)塾生たち(🍌)の姿(⛳)勢(🤭)(shì )を直してや(🕡)った。
(🕛)静かな(🎆)空気の(📕)中を、えぐるような沈(shěn )黙の数秒が流(⏺)れたあと、朝倉先生の言葉が沈痛(🐴)ち(🕸)んつうにつ(🐖)づけら(📞)れた。
「(🚏)僕も(📙)そう思って、わざ(📜)わざ(🍢)廊下(🏘)(xià(😓) )に出て見た(🛐)んですが、当番は大河君だ(👝)ったんで(🔒)す。」
「妙みょうなもん(🈳)だね、選(🍒)挙なん(🤧)て。」
「(🥫)出して(🏖)くだすっても(🙃)いいじゃありま(🆗)せ(🤡)んか。」
「はじめから、自(😆)分が室(🚫)長だときめてかかっ(🍖)ているん(📽)だから、かなわない(⛳)よ。」
「出(🦋)し(👸)てくだすっても(👶)いいじゃ(💞)あり(♊)ませんか。」(🐺)
そん(👛)なはずはな(🕕)い!
「じ(🚇)ゃあ(🐏)、(🚥)やはり打(🈂)ちつづけ(🍋)るより(⏫)ほかあり(🚍)ません(🎌)ね。」
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