そ(👌)のころ学校内(nèi )で奇(qí )怪な風説が(🃏)伝(🔳)わ(♍)った、生(🐱)徒の中で女(📣)学生と交際し、(🕘)ピアノ(🍪)やバイオリンの合奏をし(👰)たり、手紙を交換したり(🔙)、飲(🍴)食(🐿)店(🏑)に出入りしたりす(🎞)るものがある、いまのうちに探しだして制裁(🕡)を(🎧)加え(🛒)なければ浦和(☝)中(🛶)学の体(tǐ )面(miàn )に関する(🥌)。
「伯父さん、ぼくが商売(🔳)に出ますから伯父(🐊)(fù )さんはやすんでく(💨)ださい」(🎨)
「もっと寝(qǐn )ててもい(🌪)いよ」と(🚉)伯(🦄)父さ(⛅)んはにこにこして店から声を(💘)かけた、かれ(Ⓜ)はもう豆(🎗)腐とうふをお(🖍)けに移してわらじをは(👉)いて(🎑)いる(🤐)。
元(yuá(🍼)n )来晴れ(🕣)の戦場におけるノック(🏥)には一種(zhǒ(👂)ng )の秘(👪)訣(🦂)ひけつがある、(⤴)それは難球を打(dǎ )ってやらぬ(👶)ことである、だれでも取(🗿)れ(⤴)るような(🚧)球(✂)を打ってやれば過失(shī )がない、過失がなければ気(qì )がおちつく、(🏔)特(tè(💹) )に試(shì )合(🎼)になれぬチー(🏝)ムに対し(🍱)ては(⛷)ノッカ(🕉)ー(👸)はよほど寛(kuā(♿)n )大に手心せねばいたず(💯)ら(🤙)に選(🐼)(xuǎn )手をあがらして(🍩)しま(💃)うおそ(🏖)れがある(📆)。
「飲食(🏭)(shí )店へ出(🕜)(chū )入りす(🌬)るが悪(è )いよ」と彰(zhāng )義隊しょうぎ(🛷)た(👃)いが(👜)いった。
総兵衛はありったけ(🔇)の声で叫(🎼)ん(🏌)だ。浦中(zhōng )応援(🌦)隊(🤮)は応(yīng )援歌を(💙)うた(📜)った、手に手(shǒu )に(🍈)持(chí )った(🥂)赤(chì )い旗は波(bō(😮) )のごとく一起(🙅)一(🥒)伏し(👓)て声(shē(🚾)ng )調(😳)律呂りつ(🌮)り(🍟)ょはき(🍟)ちんきちんと(🍜)揃う。
じ(🔩)っと目を閉(bì )とじ(🏄)て祈(🤓)念するとふし(🍊)ぎにも勇(⏪)気が次(🌋)(cì )第に全身に充満する。朝(🤫)飯をすま(🚭)して塾へゆく(🍁)と安場(chǎng )がすで(🔋)にきていた。一(🛷)分時ぷんじの(💺)違(wé(🌊)i )いもなく(🈂)全員(🗃)(yuán )がうちそろ(🃏)うた(🎬)。そ(🐵)こで先生(🔵)(shēng )が(📷)先(〽)頭(❗)にな(🛷)って調(👾)神(shén )社つきのみや(🚼)じんじゃへ参詣する、そ(🦊)れから例(🚍)の空(kōng )あき地(dì )ちへ(🍤)で(🐷)て猛(🔖)烈(liè )な(🤤)練習をはじ(🚩)めた。
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