だがかれは少しもひるまなか(🐶)った(🅰)、かれの鉄砲のご(🍥)とき速(sù )球はまたた(📊)く間(🐘)に(🗂)ふたりを三(🕸)(sān )振せしめ(👲)た、つ(🍌)ぎは柳光一であ(🚹)る。光一(yī )はボックスに(🏸)立ってきっと(👔)投手を見や(🌎)った(⤵)、かれは(✖)速球(⏭)に(🥝)対して確(què )信(🏭)があ(🤾)る(🤙)。千(〽)三は小(🕐)学校(xià(😖)o )にありしとき(🔔)光(🐔)一のくせ(👸)をよく知(⏬)って(🛁)い(🛤)る(🙅)、(💒)かれは光一がかならず自(🕊)分の(🏥)方(📪)へ(🔇)打つだろう(🎴)と思った。
「ぼくはだめだ(✏)」と(㊗)千(⚡)三がい(🆒)っ(⛑)た。
「(🏗)ところ(🍻)で一杯どうです(🍁)」
「打たし(⏸)てもいいよ(🚗)」と千三は五(😻)大(🛣)洲(zhōu )にいった。
「小原(yuán )!」
と浜本と(🤤)い(⛔)う剣道の選手がいっ(🤚)た。浜本はすべてハイカラなものはきらいであ(🈶)っ(💮)た、かれ(🌡)は洋服の上(🚡)にはか(🤨)まをはいて学校へ来たことがあ(🥪)るので、人(rén )々(👈)はかれを彰(📸)義隊しょう(🌾)ぎたい(🌴)とあだ名した。
「それじゃだれが(😩)手(⏫)塚に忠(💆)(zhōng )告(🍸)するか」
「おた(😫)がいに全力を尽(jìn )くして技(🧚)術(shù )を(🕶)戦わそうじ(🏫)ゃないか、負けても(🎣)勝ってもいい、敵(✍)とな(📢)り味(📋)(wè(⬇)i )方となっても(🍪)よ(🥕)く(🙇)戦ってこそおたがい(🧟)の本望だ(🍽)」(💫)
「そうか、う(🆖)む、あ(🎴)あへそだ、(🐇)は(🏸)ッ(🚇)はッは(🐸)ッ」
私(sī )情は私(🔉)(sī )情(qíng )であ(🌋)る、恩(ēn )義は恩(ēn )義である、だが野(yě )球は先(xiān )生(shēng )および(🍀)全校の名(🧜)(mí(🚨)ng )誉を荷のうて戦(📪)うのである、私(🌀)情をはなれ(🐥)て公々然と戦っ(🚿)てこ(🍝)そそ(🥥)れが本(🥟)当の野球(qiú )精神で(⬇)ある、このバット(🐗)は先(🍂)生(shēng )を代(📉)表し(📓)たものである、ぼく(✍)が打つのでない、先生(🍟)が打(🆘)つのだ。
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