塾では更(🥟)に校舎(shè(💉) )の(🥗)建(jiàn )増たてま(🎀)しを(🎟)始め(🔗)た。教員の手(shǒu )が(📲)足りなく(😷)て、翌年(🏇)(nián )の新学(♋)年前に(💌)は広(guǎ(🐧)ng )岡(gāng )理(🎠)学(xué(💻) )士(🍋)が上田(💌)から家を挙げて引移(yí )っ(📈)て来た。
「これ、悪戯いたずらしち(♓)ゃ不可(kě )いけないよ」
と高(🌖)瀬(là(🚃)i )は声を掛けて(🙃)、母屋(wū )おもやの横手から(🌯)裏(lǐ(😔) )庭(tíng )の方へ来(🥓)た。
荒い人達(dá )のす(🐠)ることは高瀬を呆あきれ(🕙)させた。しか(🍫)しその野蛮な戯れ(🌨)は都会の(👟)退(tuì )屈(qū )な饒舌(shé(🍦) )おし(🐎)ゃべりにも勝まさって彼を(🔅)悦ばせた。彼はしば(🍪)ら(🥋)くこの地方(fāng )に足を留(🐙)(liú )め、(🏔)心易い先(🐦)(xiān )生方の中で働(dòng )い(🍆)て、もっと(💠)もっと素朴な百(⛰)姓の生(⏲)活(💿)をよく知り(📥)たいと(🔓)言っ(🤒)た。谷の向(xià(🈶)ng )う(🙊)の谷(gǔ )、山(🥧)の向うの山に彼(bǐ )の心は(☕)馳(🧐)はせ(💦)た(🍰)。
「こ(🎃)りゃ驚(jīng )いた(🛒)。尺(🥟)二(è(🚈)r )ですぜ。しっかり御頼申おたの(💽)もうしますぜ」と(⛲)大(⛔)尉は新規な的の方を見て矢を番(🍒)つがった。
(♊)先(xiān )生が庭(tíng )を廻って来た(💅)。町(dīng )の方に(🏅)見つ(🙂)けた借家(jiā(🚟) )へ案内しよう、という先生(🍃)に随いて、高(🉑)瀬はやがてこの屋(💝)敷(fū )を出た。
こう内儀さんも(➰)働きながら言(😏)(yán )った。
生(shēng )徒も大抵帰(guī )って行った。音吉(jí )が独(dú )り残って(⛅)教室々々を(👌)掃除する音(😡)は余(yú(🐃) )計に(🐒)周囲まわりをヒッソリとさせた。音吉(🕹)の(🕺)妻(qī(🏜) )は子供(🆚)を背負おぶ(🎶)いながら夫の手伝(🎆)い(👇)に来て、(🐸)門(🐖)に近(🤴)い教室の内(⭕)で(♋)働いていた(🌌)。
(⛳)子安は(🤣)心(🗓)(xīn )から出た(🌑)声で快活に笑っ(💲)た。「まるで、ゴ(🧣)ツゴツした岩(🕶)み(👐)たよ(🏄)うな連中(😪)ば(⛔)かりだ」(🐂)と(📔)彼(bǐ )は附添つけたし(⏬)た。
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