大河は(🍤)第(🛺)五室(🦍)の(💜)列(liè )の一番うし(👊)ろ(💃)にすわってい(🙏)た。しかし(🚾)、ただ(🏤)静(🔢)かに(✊)瞑目めいも(🍤)くし(🦕)ているだけで(🦕)、その(🔗)顔からは、かれの気持ちがどう動いている(🍫)かは、すこしもうかがえなか(💈)っ(🕝)た。
「ぼくたち、学(xué )生時(shí )代の学寮がくりょう生(shē(🥫)ng )活を(🦃)自治だなんていって、(🏖)いばっていたものですが(📽)、(⚓)本気にやろうとすると、実際むずか(🐴)しいもので(😿)すね。」
「ええ(🖤)、とくべつ露(🥁)骨(🏛)ろこつなよう(🔓)です。」
(🎽)開(kāi )塾か(🐍)いじゅく中(zhōng )は、(🥞)次郎(🕍)は(🎱)、朝倉(🔂)(cāng )先生夫妻(qī )だけを空(👻)林(lín )庵(🏎)く(🏛)う(🍀)り(🔩)んあ(🚨)ん(🏘)に残(cán )して(🚔)、本(běn )館(guǎ(😪)n )の事(shì )務(wù(🔭) )室(shì(⛄) )につづく畳敷(fū )た(🐘)たみじき(🎄)の(🔏)小(xiǎ(📮)o )さな部屋に、(👊)ひとりで(🔇)寝起(🎟)きす(🕊)ることにしているのである。
朝倉(🐝)先生は、(🌶)そこで(😩)また口をつぐんだ。塾生たちの(💫)中(zhōng )には、話(huà(😃) )がそれで終わったのかと(➗)思い、そっと眼をひらい(🙆)て、先(🚖)生の顔(yá )を(👵)のぞいて見(🍜)たもの(🎟)もあった。
「感じ(🍮)たと(🙄)も。あんな落(🥉)ちついた打ち方は今日のよ(🤠)うな寒い朝に(🗼)は、なかなか(💺)できるもの(🎛)ではないよ。」
最初(🎐)の日(🆒)(rì )曜が来た。開(kāi )塾かいじゅくの日(rì(🖕) )が(🐝)ちょう(🌵)ど月(yuè )曜だ(🍿)ったの(🧣)で(⛓)、ま(👌)る(🐎)一(yī )週間(jiān )になる。
「田川君(jun1 )は、どうだね。」
「うらま(🌘)れやし(🍎)ませんか(🛏)。」(🥇)
(🚼)塾長室(🔴)の掃除は、(🌖)朝倉先生夫妻が、空(♉)林(🥃)庵の掃(😨)除をすま(📩)したあと、給(gěi )仕(shì )の河(🕊)瀬かわせに手つ(🚂)だ(🏃)っても(🤕)らって、自分たちの手(➖)でや(🏧)ることになっていたが、次(cì )郎も(🧚)、(🔒)都合(🌸)がつきさ(🐥)えすれ(👍)ば、(🥗)手つだうことにして(🕰)いた(👡)のである。
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