「待ってくれ」と光(guāng )一(🛎)(yī(♊) )はいっ(🎵)た。「(🔰)一体(🤞)手塚(zhǒ(🙉)ng )のな(🔕)にが悪いんだ、問題(➡)(tí )の要点がぼくに(😬)わからな(💞)いから(🍶)説(shuì )明してくれ(🥗)たまえ」(🕉)
(🚍)伯(bó )父さんはこういってらっ(💁)ぱをぷう(🔅)と鳴ら(🤪)してでていった。千三は井戸(hù )端い(🐗)どば(🚢)た(🍷)へでて胸(💶)(xiōng )一ぱいに新鮮な(📕)空(kō(😰)ng )気(🔰)を呼吸し(🐰)た(🌞)、(🤜)それからかれはすっ(📚)ぱだかになって(🥓)十(shí )杯のつるべ(🌝)水を浴びて身(shē(🌂)n )をき(🀄)よめた。
「今日(rì )は(🐉)ゆっく(🎻)り遊んで晩に(🎀)は(🎾)早く寝ることにし(💹)よう、いいか、(🎱)熟(💴)睡(❎)する(🆔)んだぞ(🍣)、ひ(🐅)とりでも夜ふかしを(🕺)すると明日(rì )は負け(🚘)る(📺)ぞ」
「それじゃだれが手塚に忠告(gào )する(🎏)か」
「黙々もくもく先生(🏤)(shēng )と熊(🔡)田(🌾)(tián )先生(🤦)とどっちがこわ(⛏)いだ(☔)ろ(🌤)う」
ふた(🚊)り(🥚)が(🆙)草に座ってかつ飲(yǐn )みかつ語(🌊)っ(🌪)てるうちに見物人は刻(📫)々こっこ(🐨)くに加(🐦)(jiā )わった。中学の生(shē(👪)ng )徒は制服制帽整(zhěng )然とうちそ(🤗)ろうて一(💅)塁側(cè )に並んだ。その背(bèi )後には中学び(🌽)い(🐝)き(🚅)の大人お(🎥)と(🚠)な連(lián )が陣取っている(🙅)、その中(zhō(👎)ng )に光一(📴)の伯父さん(🔱)総兵衛そうべえがその肥(♒)ふとった胸(xiō(🎦)ng )を拡げ(🦂)て汗をふき(🆘)ふ(🌠)きさかん(🎵)に応援(🚝)者を狩(shò(👌)u )か(🚯)り集めて(🙆)いた、(🕢)か(🔼)れは甥おい(🖥)の光一を勝たせ(🈷)た(🚵)いために商売を(🙁)休(xiū )ん(🏌)でやってきたのである。
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