フェラ 動画《ヘンリー 塚本 覗き》2行目ライン
ヘンリー 塚本 覗きあらすじ
高瀬は戸(🤑)口に立(🌹)っ(🔀)て眺(tiào )めていた。
桑畠に働(dò(🚱)ng )いていた百姓もそ(❌)ろそろ帰りかける頃(🛣)ま(🏵)で、(🏷)高瀬は皆なと一(yī(🗡) )緒に時(shí )を送(sòng )った。学(xué )士はそこに好(🗑)い隠れ(😧)家(jiā )を見つけた(🦑)という風(fēng )で、愛蔵する鷹(yīng )たかの(📡)羽の矢が白(bái )い的の方(fāng )へ走る間(jiān )、(🎅)一切(qiē(🗳) )の(🍤)ことを(🕔)忘れ(🥪)ているようであっ(🧤)た。
お島はどうすることも(🔴)出来ないような調(🌾)子で言(yán )って、(🧞)夕方(🚑)の空を眺め(♊)な(👵)がら立っていた。暮色が迫(😫)って来(❎)た。
間(jiān )もなく(🏒)学(🍐)士(😓)は高瀬と一緒(xù )に(🈳)成(chéng )った。二人(🐶)が教(🐱)員(yuán )室(shì )の方へ戻って行った時(shí(🙆) )は、誰もそこに残(cá(👞)n )っ(🚾)ていなかった。桜(🦅)(yīng )井(🍑)(jǐng )先(🔛)生の室(shì )の戸(hù )も閉(🈺)っていた。
これと擦(cā )違すれちがい(🙋)に越後えち(☔)ごの(⏩)方からやっ(🦖)て(😘)来た上(🥅)り汽車がやがて(🐒)汽(🤥)(qì )笛(💣)の音(🌏)を残して(👷)、東京(jīng )を指し(🏔)て行(💓)っ(🍧)て(📊)了った頃は、高瀬(lài )も塾の庭を帰っ(🎋)て行った。周囲あたりに(🧓)は(🔞)あた(👣)かも(🍮)船が出た後の(🍽)港(🔄)の静かさ(🎰)が有(🕴)った(🥩)。塾の庭にある桜は濃(nóng )い淡(dàn )い樹(shù )の影を地に落していた。谷づ(👁)たい(🍱)に(🕖)高瀬(lài )は独ひ(🦍)とり桑(📣)畠の間(🔻)(jiā(🏪)n )を帰(🚲)りながら(🛒)、都会か(🤒)ら遁のがれて来(lái )た自分の身(🌃)(shē(😽)n )を考えた。彼が近(🚚)い身の(🐟)辺ほとり(🗞)にあっ(💍)た見せかけの(🐀)生活か(🌡)ら――(🚜)甲(🧝)斐かいも無い反抗と心(xīn )労(láo )とか(👢)ら――その他あら(🥋)ゆる(🦊)ものから(📧)遁の(👶)がれて来た(🆖)自(zì )分の(🕚)身を考(⛅)えた。もっと自分を新(🍩)鮮に、そして簡素(👂)にすること(♐)は無(💪)いか。その(🗿)ために、彼は他(tā(👄) )にもあった教師の(😉)口を断り、すこ(😩)し土でも掘っ(🔭)て(🎬)見(🚠)よう(〰)と思って、わざわ(🔩)ざこ(🚛)の(🉐)寂(💓)しい田(tián )舎へ(😔)入って来(lái )た。
「(🆖)鞠ちゃんにく(☔)れる(🎱)くれ(🎎)るッて言って(🔇)、皆(🤼)な母(🧙)ちゃん(🔢)が(🤴)食(shí )って(🛥)了う(✨)」と鞠子(🐠)は(😴)甘えた。
小(xiǎo )使い(🗂)の音吉が(😯)来て三尺(chǐ )四方ばかり(🔐)の(💃)炉を新規に築つき上(shà(👼)ng )げてくれた頃、(🥩)高瀬は(🤤)先生の隣(🤾)屋(wū )敷(🤡)の方からここへ移(yí )った。
この半ば家(jiā )庭のような学校から(🐺)、高(🈳)瀬は自分の家の(⚡)方へ帰(guī )っ(🏚)て行くと、頼(🎤)んで置いた(🐈)鍬くわが届いて(⛓)いた。塾(😯)で体(tǐ )操の教(🧣)師を(🍬)してい(🙃)る小山(🐜)が(🔱)届(jiè )けてくれた(💜)。小山(🛀)(shān )の家は町の鍛(🍉)(duàn )冶かじ屋だ。チョン髷まげを結っ(🥝)た阿(🦇)爺おとっ(🤟)さんが鍛(👕)うってくれた(🚱)の(🚶)だ。高瀬(😜)はその鉄の目方(🖕)の(👠)可成かな(🧟)りある(🍉)ガ(🆑)ッシリ(🌵)とし(🚦)た柄のつい(🍐)た鍬を提(tí(🌵) )げて、家の裏(🍡)に借(💧)りて置(zhì )いた畠の方(💔)へ行った(🐟)。
「そうです(🏡)。働くことは(😖)よく働き(📎)ま(😦)す(👨)ナ(🤦)……それに非常(cháng )な質(💂)素なところだ(😩)……ですけれ(🍿)ど、(❓)高瀬(🌸)さ(🕓)ん、チ(♓)ア(🐯)ム(🙎)ネスとい(🥪)うものは全(🏴)くこ(🐷)の辺の娘(niáng )に欠けてます(😼)ネ」(📸)
「俺おんに(💻)もおくれ(😇)やれ」と鞠子は母が口(🕷)を(😟)モガモガさせるのに目をつ(🍘)けた(🌛)。
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