そ(🥪)して、次郎のほ(🧐)うをちょっ(🛅)とぬすむ(🐪)よ(🕍)うに見ながら、
(🏮)相談(tán )は安易(😝)あ(🌡)んいにす(💇)ぎるほど、すらすらとはこび、ほと(👬)ん(💂)ど(🐙)無(🐖)修正だった。特異とくいな(😐)行事を期待し(🌽)てい(🖥)た(🆓)塾生(shēng )たちにとっ(🏄)ては、多(duō(🔷) )少(shǎo )物(🎗)足(🐘)り(🐚)な(🔫)く感じられたらし(🥂)かっ(🙀)たが(🎭)、(🔗)その(🔸)ために、(🖍)これという強硬(🔺)(yìng )きょうこうな主(🔘)張も出なかった(🌊)。最も多く発言(💨)した(🌳)のは飯島(🉑)だった(🔚)。しかし、それも、(🗻)自分(🗯)の存(🏀)在(zài )を印象(🏄)づける目的(🐏)以(🏟)上の発言(yán )で(🛡)は(🍸)なく、(🕒)たいていは原案賛成の意見をのべ(🌾)、同時に進行係をつとめる(🖼)といっ(➡)たふ(🙊)う(📬)であった。田(tián )川(chuā(🖕)n )は、はじめ(😓)から終(zhō(💵)ng )わりまで、一言も(🍇)口をきかなかっ(📝)た(📩)。
(😬)事務室の柱時計はし(🔰)ら(🍮)ど(🚁)けいが(🔯)ゆっくり、十時をうった。次(cì )郎はかぞえるともな(🗝)くその音(📺)をかぞ(🌗)え(🥄)ていたが、かぞえ(🚅)おわる(🆚)と、やにわに立ちあ(👵)がった。
み(😡)んなは(👣)、しずかに眼(💖)を(⛸)見(🏬)(jiàn )開(kā(✔)i )いた。窓のすりガラスはもう十分明るくなっており、ほのかな(❔)紅をさえとか(😐)し(🍁)ていた。
もっと(🚓)も道江にたいして自(🌺)分(🧢)の抱(bà(🥕)o )いだいている気(qì )持(🌄)ちに、兄がま(🥨)だ(🤹)ま(⛸)るで気(🍊)がついていないらしいの(🍨)は、ありが(🕐)たいことだ。し(📸)かし、だからと(🎿)いって、二(🚐)人(🐷)が(🌹)むつまじ(🤨)くつれ(🥩)だってやって来るのま(📚)でを、ありがたく思(sī )うわけにはい(㊙)かない。痛いきずは、どんな(🎿)に(🧔)用(yò(🎡)ng )心(xī(🚧)n )ぶかくさ(♒)わられても痛い(👑)のに、まして、そ(⛰)のきずに(🚍)気が(🚅)つかない(🏴)で、(🌓)無遠慮ぶえんりょにさわられ(🥪)ては全く(🛌)たまった(📢)も(🚞)のではないのだ。
「(🤟)そ(😋)う(🚍)で(⛑)す(🙂)ね。」
朝倉先(🍂)生は、そ(🌱)こでまた(🏹)口をつぐんだ(🔯)。塾(🥙)(shú(🎳) )生(🛎)(shēng )たちの中に(🕦)は、話(🐷)がそれ(💭)で終(zhōng )わったのかと思い、そっと眼をひらいて(👋)、先(xiān )生(shēng )の顔をのぞいて見たものも(🍔)あっ(🌓)た。
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