北(🔟)の縁(🐱)(yuá(✏)n )側(🎛)へ出て(🎖)見た。腐りかけ(🥀)た草屋根の軒に(🐟)近く、毎年(💐)(niá(🤞)n )虫に食わ(😰)れて弱って行(há(❓)ng )く林(🏛)檎りんご(🐿)の幹が高(gā(😿)o )瀬の眼(🌐)に映(yì(🦒)ng )っ(🕢)た。短い不恰(🕑)好ぶかっこうな(🐛)枝は、そ(😀)の年も若(ruò )葉を着(zhe )けた。微(wē(📩)i )かな甘い香(🤠)がプンと彼の鼻へ来た。彼(🎽)は縁側(cè )に凭(🛹)もた(🕥)れて(⏸)、五月(😾)の(📰)日の(📈)あたった林檎(🍋)の花(🔁)や葉を見(😆)てい(📝)たが、妻のお島が(🦅)そ(🧑)こへ来て何気なく立った時(🤩)は(⏫)、彼は半病人(rén )のような、逆上(shàng )のぼせた眼付(fù )をしていた。
「高(👭)瀬さん(😘)に一(♍)つ、私(🐠)の(✖)大事な朝顔(🌛)(yá )を見て頂(🤜)きまし(🛩)ょう(🙀)か」
と高瀬が(🦎)桜井先生(shēng )と正(🎒)木大(🗽)尉(🙅)との居(🥓)(jū )る前(🛃)で言うと(💀)、大尉は笑っ(🐘)て(⏮)、
長く東京で(♎)年月を送って来た高(👍)瀬(lài )には(♒)、塾(shú )の周囲まわり(🏗)だけ(🏂)でも眼に(🈺)映(🌲)るものが多かった。庭にあ(🚗)る(🌴)桜の花は(🌌)開(kāi )いて(⛱)見(jiàn )ると八(⏳)重で、花束(🎆)のよ(🍳)うに(🗨)密集(jí )か(🚦)たま(👷)ったやつ(😶)が教室の窓に近く咲き乱れ(🚙)た。濃い花の(🔋)影は休みの(🚫)時間に散歩する教師等の顔(yá )にも(⛰)映り、建物の白い壁に(🏯)も映(😌)っ(🕥)た。学生等は幹に隠れ、枝(zhī(🤸) )に(🌯)つかまり、まるで(🌞)小鳥(🗨)かなんどのように(😗)その下を遊び廻っ(🎏)て戯れた。
塾(shú )では(🗡)更に校舎(🚟)(shè )の建増(👎)(zēng )たてま(🖤)し(📌)を始(🕖)め(♏)た。教員の手が足りなくて(🥟)、翌(yì )年(👺)の新(xīn )学(🤑)年前には広(guǎng )岡(gāng )理(👾)学士が上(🗃)田から家(jiā )を挙(🛥)げて(🍆)引(🐐)(yǐ(🚉)n )移って(🔷)来た(🎾)。
「成程、よ(🥄)く見え(🍧)ます」
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